如何在小学学好英语？
个人观点，仅供参考。
如果只是讲小学课内的英语，那么主要有以下几个方面。1. 单词。
单词就像盖楼的砖，没有砖楼是盖不起来的。单词是必须要背的，这个不容置疑，不过怎么背更有效就需要家长根据孩子的情况来摸索了。可以学自然拼读，通过读音来记拼写；可以大量阅读，通过重复输入来强化记忆。2. 语法。
3. 阅读。
英语阅读，小学时要求不高，文章也很短，买一本练习册，或者那种和课本配套的每日一读，每天一篇，不间断，不用长了，一个学期下来就会突飞猛进。不过一定要坚持，三天打鱼两天晒网是没用的。4. 写作。
小学阶段的写作很简单，说到底，就是把你背过的东西换换主谓宾，不需要什么高超的技能。熟练而已。5. 听力。
我提到了很多次背诵，其实语言学习就是一个模仿的过程，人家怎么说，咱们就怎么说。背诵在语言学习中的地位是不可动摇的。
还有一个就是坚持，英语也是个逐渐积累的过程，不可能几天就看到效果，而坚持这件事，很多时候取决于家长的态度。你态度坚决，孩子就坚持了；你可有可无，孩子自然偷懒。
希望孩子取得好成绩！
最近刚刚接触了一位英语老师，他除了自己教学生外，也在家带自己的儿子学英语，儿子刚上三年级的时候，英语才80分，现在6年级，不复习不刻意学习，英语回回上90，我就来分享一下这位老师的经验吧！
在孩子小的时候，这位老师并没有刻意给孩子做英语启蒙，只是会给他听、看一些原版的儿歌、动画片，让孩子对英文有一种亲近感和熟悉感。
到了小学三年级，正式学英语了，发现儿子期中、期末都是80分，这位爸爸着了急。他就想着自己就是英语老师，应该帮孩子一下。但是怎么帮呢？
用传统的背单词、学语法吗？显然不行。他自己是初中英语老师，眼见很多通过背单词学语法来学英语的学生逐渐对英语失去兴趣，最后放弃英语。所以他觉得这条路可能短时间能提高成绩，但是对于孩子的长期发展来说肯定不好。所以他自己看了很多书，去参加了很多讲座，有了一定的思考。
他觉得应该要让孩子像母语学习那样，有一个自然地接触过程，然后自然而然地学会英语。
于是他就在三年级的那个暑假和孩子进行“玩儿英语”，也就是角色扮演。他们拿着课本的对话，一人演一个角色，这大大激发了孩子的兴趣，孩子的成绩也慢慢提高了。
因为课本内容有限，而且因为是中国人编的，有些表述可能不是很地道，所以这位爸爸又给孩子买了一套引进版英文故事绘本。这套绘本特别好玩，都是一个个生活场景故事，玩起角色扮演来更加有意思，特别是那些爸爸被坑的故事、狗狗被打的故事，简直是玩得不亦乐乎。
（爸爸去哪儿啦？）
这样玩了一年，到四年级期末，孩子的英语成绩考到了97分！
有人可能会问，如果孩子不懂意思该怎么解释给他听呢？我们很多人可能会指着英文问孩子：来，告诉我，这个单词是什么意思啊？这个东西用英文该怎么说啊？
这样就又破坏了英文的自然习得过程，回到背单词的老路了，所以这个爸爸创建了情境讲解的方法。
也就是说，碰到孩子不懂的地方，会结合书上的插图给孩子讲。因为插图非常生动，跟文字有很好的对应性，孩子基本上自己看着就能明白意思了。但是有些稍难的，比有一个故事叫New Trees，讲介词，种树，有桥，有河，有房子，什么在什么位置，孩子学的不是很明白，我就拿家里的东西代替图中的东西，让他看清楚东西之间的位置，同时用介词说出东西之间的位置，他很快就理解了，几乎没有用汉语翻译。
切身体会，小学英语最重要的目标是：培养兴趣、打好基础、找到语感
完全没有必要按照成年人或者“老一辈”学英语的方法，把英语刻意分成听力、单词、语法、阅读、写作等门类，然后分别进行训练。这完全是不合时宜的应试教育，对小学生如果用这种方式进行“培养”和练习，我觉得是大错特错，是从一开始就把孩子推到英语学习或者说语言学习的对立面。
小学生学英语，其实不复杂，就看看孩子喜欢什么，兴趣点在哪？如果他喜欢唱歌，就从英文歌开始，让孩子跟着听，跟着唱；
如何孩子喜欢绘本，就让孩子撒开了看英文绘本
孩子都喜欢看动画片，让孩子看英文版的，孩子会自然而然地记住剧中人物的台词
让孩子用英语复述他们看过的绘本、动画片、歌曲
。。。。
所有的这些，就是让孩子保持兴趣的同时，找到语感
千万不要一开始就追求语法的完美和拼写的完美，不要相信这些是所谓的基础，这个基础要打牢，不然以后很难改，云云。。。。这些才是等孩子稍微长大都自然而然能提升的。就语法来讲，咱们自己的语法，不用说英文语法，咱们的中文语法，在口头表达和普通书面表达的时候，是完美的吗？
而兴趣和语感，才是万万不能跑偏的，不然，未来十多年的英语学习，就暗无天日了。
小学英语，就由着孩子来，由着孩子的兴趣来，其它的都好办。
乐乐小同学，应该说从幼儿园就开始接触英语，她的语法和拼写，也许都不完美，但她很喜欢读英文故事书，并且喜欢朗读出来。账号里有些她不同时期朗读英文绘本和童书的视频，正是·通过这种练习，甚至不是“练习”，只是一种'常态“，才是学习语言的最重要的兴趣和语感。
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