高三语文复习,高三语文复习资料

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高考语文,应如何高效备考?

高考语文的备考问题,我认为可以从如下三方面去考虑:

第一,准确认识自己!

中国有句古话“知己知彼,百战不殆”,作为考生,必须要对自己的知识掌握情况了如指掌。多问自己几个问题:需要背诵识记的知识(字词、成语、名篇名句、重点文言实词、虚词、古代文化常识等等)掌握了没有?答题过程中常用的解题技巧(答题思路和步骤、常用的术语)掌握了没有?你为高效、优质地完成考场作文做了哪些准备工作(素材积累、时事新闻、议论文、记叙文和散文等各类文体的特点和写作技巧、近几年高考作文的命题趋势)?只有先弄清楚自己的现状,才能进行有针对性地复习,查漏补缺,有的放矢!

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熟悉的备考资料

第二,了解高考试卷。

“知己知彼”,我们仅知道了自己还远远不够,必须彻底了解你所面对的敌人——高考。你必须熟悉高考试卷的结构,本地的试卷要考哪些考点,每个考点分值多少,哪个考点还需要重点突破,近几年高考语文试卷的命题规律和变化有哪些?比如说课外文言文阅读是必考内容,那么,常见的18个文言虚词,最近几年哪几个已经考过了?哪些有可能出现在今年的试卷上?与之相关的语法知识和课本例句哪一个比较典型?

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第三,制定有针对性的复习计划,明确努力方向

首先,要砸牢基础知识。语文,有很多东西需要我们去背诵记忆:现代汉语的字音字形、常见实词虚词的意义和用法、有关作家作品的文化常识、成语俗语的意义和使用语境、需要背诵默写的名篇名段等等。而这些知识比较零散,需要我们自己在复习的过程中注意积累和归纳

其次,研究解题规律和技巧,提高应试的准确性。每一类题目都有自己的答题步骤解题技巧以及答题术语,这些内容是我们在复习过程总必须掌握的。比如,阅读小说,我们无论回答那类题目,都要考虑小说的三要素:人物、情节、环境,当然还有作品的主题。再比如鉴赏诗歌语言中的炼字题,我们的答题步骤是:结合语境解释字义,把该字还原诗句描述景象,点出运用的手法和达到的效果。总之,每一类题目,都是有规律可寻的。

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此外,多做练习。方法学得再多,如果不用于实战,也只是纸上谈兵,我们要通过练习,牢固的掌握并熟练地运用这些解题技巧,来提高我们的成绩。

最后,重视大作文。高考语文一百五十分,作文占了六十分,可以说占了半壁江山,在一定程度上决定了我们的语文成绩。因此,在备考过程中,必须加强写作训练。平时注意积累写作素材关注时事新闻和社会热点,以及对这些热点问题你有哪些积极向上的见解和认识,还有掌握各类文体的特点和写作技巧。比如如何开篇可以吸引阅卷老师的目光,运用什么方法可以增加文采等等。

语文是高考的第一门科目,考好语文,会对以后科目的考试产生积极影响。那么,在临近高考的日子里,语文复习还应该做哪些准备呢?要做到归纳总结,思路清晰,深入分析问题,认识深刻;还要操练自己的“杀手锏”,形成自己的写作特色,应对高考第一大题。

答题是需要掌握规则、讲究技巧的。比如诗歌鉴赏的答题,无外乎这样一个流程:再现诗歌或诗句所描述的画面与场景;指出关键意象、关键词语并说明其作用;分析修辞手法、艺术手法及其效果,感受作者所传达的思想感情和所要表达的心志。在此基础上,根据问题,做出取舍,组织答案,就不会有大的疏漏和失误。

从近年高考作文看,命题总会直接或间接涉及现实热点,切近时代脉搏,明确预置社会人生主流思想观念,奏响时代主旋律。成长的感悟、人生的思考、社会热门话题的评说、价值观念的确立,会成为高考写作较为稳定的话题走势。确立写作的方向后,要学会由实到虚,从生活、哲学、美学多个层面感性体悟、理性思考、哲学思辨。

考场作文不能只是满足于去写生活的表象,诸如见闻、经历、过程等,更重要的是去表现生活的本质,诸如对生活的观察、体验、思考、感悟、理解、内省、提升等。要做到这些,没有一定的认识和思辨能力,是不行的。强化文体意识,不写“四不像”的文章。

掌握章法技巧,论说某一观点、某一事理,要从不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就是一个“分论点”。使用分论点的要求是:扣得住,分得开,排得顺。分论点之间可呈现并列关系,也可呈现递进关系、因果关系、对照关系等。

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