新教师的第一节课怎么上？
对于农民来说，一年之计在于春；而对于教师来说，一年之计在于秋。俗话说，良好的开端是成功的一半。每年秋季开学，全国有数以万计的新教师参加教育工作，走上三尺讲台。那么，新教师的第一节课怎么上呢？作为有34年教龄的高级教师，柳乡人分享一下自己的看法：
一、树立信心，增强自信
每一名新教师，都是经过十余年在校学习，并经过专业培训，获得教师资格证书，在激烈的招聘竞争中脱颖而出的优秀者才走进校园，成为一名教师的。虽初来乍到，经验欠缺，需要在自己的教学生涯中继续成长和学习，但自己是一名名副其实的人民教师毋庸置疑。因此作为新教师，一定要树立信心，增强自信，不卑不亢，昂首挺胸的面对台下的每一名学生。从今天起，你就是他们的老师！在走上讲台的那一刻，要在心底里告诫自己，鼓励自己：我是学生的教师，我一定会行的！
二、沟通为主，上课为辅
兵法曰：知己知彼，百战不殆。作为教师，我们面对的是一个个活生生的生命，是一双双渴求阳光和知识的眼睛。学生的思想状态、行为习惯、品质能力等决定了一名学生向上求学的内驱力，决定了一名教师未来一学年教学的成与败。良好的开端是成功的一半。打开了学生的心灵之锁，开启了学生的求知之门，教育教学往往可以事半功倍，水到渠成。因此，开学第一节课，一般不要急于上新课课。敞开心扉，和学生做好沟通交流，彼此增进了解，加深感情才是上策。
三、条理清楚，体现特色
新教师第一次和学生谈心应注意哪些方面呢？一是服饰得体，端庄大方。不管是男教师或是女教师，仪容仪表，服饰搭配，一定要整体协调，形神兼备，从而增强师生间的亲和力；二是作为新教师，沟通交流时，可以把自己的姓名年龄、兴趣特长、教学风格、管理方法等向学生作以汇报，让学生心中有数，做好心理准备；三是讲话要有条理，从班级学习目标的制定到学习纪律、上课听讲、作业完成、单元测试、小组合作、学习奖惩等细节的达成，条理要清楚，措施要可行，切忌纸上谈兵。
四、语言幽默，充满期望
每年春节晚会，最受观众欢迎的节目当属小品表演了。短短的几分钟，它带给了观众不尽的欢笑，无限的快乐。有些教师包括老教师，活泼不足，严肃有余，一天到晚板着一副冷冰冰的面孔，无形中增加了中小学生的心理负担，进而不喜欢老师，产生厌学情绪。因此，不管是第一次交流谈话，还是以后的正常上课，作为教师一定要抓住一切机会，运用各种方式，学会运用幽默机智的语言与学生交流、上课，通过正能量的语言，引发学生对老师的尊敬和喜爱，进而配合老师，努力学习。
五、张弛适度，保持距离
新教师年轻有为，朝气蓬勃，深受学生喜爱。相当多的新教师到校后，往往热情有余，冷静不足，日常工作和课余时间，不论场合与学生嬉戏打闹，失去教师在学生心目中应有的尊严，再加上方法不当，造成后来对学生的管理失控，以致无法正常组织教学。因此，新教师应吸取教训，对学生张弛有度，适当保持一定的距离。开学第一节课，一定要注意调控好交流的节奏和氛围，不讨论或少讨论与教育教学无关的话题和事宜，不要随便表态和承诺，提高自己在学生心目中的认同感。
结语：再丑的媳妇也要见公婆。作为新教师，上好第一节课，增加学生对自己的好感度和认可度非常关键，这是树立教师形象，提高课堂效益，发挥团队精神，提升教学质量的关键之所在，希望新教师要克服紧张情绪，慎重对待学生，力争在一节课的沟通交流中增强师生间的认知和互信，更加有利于今后的教育教学工作，做一个学生最喜爱的好老师。最后建议：心里紧张的新教师，可事先写一份谈话提纲，打好腹稿，这样可以更充分做好与学生的交流。如有疑问，欢迎留言讨论交流！
曾经自己也是一名新教师，那会也没有老教师带，上课感觉还有点随意，现在经过两年的磨炼，说不上经验丰富，但是还是感慨万千。
新教师特别是刚踏出校门的新教师第一节课应该是师生之间互相认识的过程，这个认识包括认识教师、认识这门课程、认识学生，所以第一节课，不建议讲知识点，需要做好以下四点:
介绍好自己
良好的开端是成功的一半，好的自我介绍可以为自己加分，去到一个新的环境，彼此都是陌生的，要想让别人快速认识你就要做好自我介绍，自我介绍不是简单的说说自己的姓名而已，可以再详细再具体点，好的自我介绍可以加深学生对你的印象。
想要让学生深刻认识你，可以讲一讲你辉煌的过去，可以适当夸大优点，让学生感觉你特别厉害的样子，都说不会吹牛皮说老师不是一个好老师。实在是觉得没啥好夸大的那就可以讲一讲你的学习方法，你的奋斗历史，你的思想观念等等。这些并不是什么过分的行为，只有学生对你产生了兴趣，那么后面你的的课堂就会轻松好多。
立好规矩
开始讲新课，这样难免会有些突兀，你得让学生了解你教的这门课有什么用，学哪些知识，怎么学，课堂上要怎么做等等。
第一节课一定要把规矩立起来，比如上课需要笔记本，不同颜色的笔。还有作业问题，啥时候交，书写要求，质量要求。立规矩非常重要，这是你以后教学质量的保证。教的好不好，就看你立的规矩能不能执行到位。
曾经我是就是没有立好课堂规矩，导致一学期学生成绩上不去，部分学生课堂纪律散漫，为此焦虑透顶，下学期吸取了上学期的教训，把上学期存在的问题一一在开学第一课说出来并立好了规矩，第二学期成绩真的就是噌噌上去了。
了解学生
如果还有时间，可以让每个学生进行自我介绍，然后根据实际对学生提出一些期待，只要你表现出对他们的关心和爱护，他们以后就是你的死忠粉，就算是学不好，也绝对不会捣乱。对于一些差生要提前跟班主任了解，把名单拿到手，平时多留意，抓住了差生，就抓住了全班。
不要刻意跟学生拉进距离
师生之间的距离非常重要，新老师不要跟学生走的太近，也不要疏远学生。有些新老师为了搞好师生之间的关系刻意跟学生很亲近，殊不知后面学生会越来越难带，反而会害了自己。师生关系要顺其自然，不要刻意讨好学生，多在自己的学科上用功夫，用自己渊博的知识，过人的才华，优秀的人格魅力去感染学生，这样的师生关系才会更久远。
总的来说，第一节课，对于新老师来说确实比较紧张，但是不管怎样都要想办法克服紧张，可以让学生多说话，你少说话，先从聊天开始，在聊着聊着的过程中你就发现你不紧张了。紧张的是因为不了解，所以师生之间互相了解很重要。
以上就是新教师第一节课怎么上的一些个人看法，对于这个问题，大家还有不同建议吗？欢迎评论区留言讨论。
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