岔路失羊,岔路失羊告诉我们一个什么道理

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岔路失羊让我们想起一个寓言那么这个寓言是什么?

什么意思?是说岔路失羊想起寓言故事“歧路亡羊”还是从“歧路亡羊”想起别的寓言故事?

如果是歧路亡羊,这个典故出自《列子 说符篇》。大意有个叫杨朱的,他邻居走失一只羊,邻居全家去找,还嫌人少岔路多,又请杨朱的仆人去帮忙,结果还是没找回。仆人回家后,杨朱询问情况,仆人说:“岔道中又有岔道,不知道往哪去追。”

杨朱不再说话,并且整天不高兴。他的学生感到奇怪,就问:“先生,羊又不是贵重东西,何况是别人的,您为什么不高兴呢?”杨朱没有回答。

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杨朱的学生孟孙阳出来后告诉了心都子,过了几天,他们两个一起去向杨朱请教:“从前有弟兄三人,在齐鲁之间向同一位老师学习仁义之道。回家后,他们的父亲问仁义之道是什么?老大说是爱身胜过爱名,老二说是杀身成名,老三说是名身俱全。他们三人学自同一个人,所学的道却相反,谁对谁错呢?”

杨朱回答:“有个住在河边的人,熟悉水性,擅长游泳,摆渡为生,获得的钱财能养百人。带着粮食去向他学习的人成群结伙,而淹死的人将近一半。都是学游泳的,为什么形成利害两个极端,谁对谁错?”

心都子默默退出,孟孙阳责怪他:“你问的拐弯抹角,老师回答的如此隐晦,我更不明白了。”

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心都子说:“道多歧路走失了羊,学习方法的多样性导致有人丧生。都是一个根源,结果差距却这么大。只有不离根本,才不会有分歧走失和溺亡。”

这个寓言故事意义深刻,用在那一方面也可以得到启发。就象作诗写文,本来是服务于社会生活的。现在好多人为了流量为了点击率,为了名利。为了写诗而写诗,为了作文而作文,这就好比学游泳溺亡,未得其法。

而中国传统文化,时至今日,就象歧路亡羊,分支太多,很多数人迷失了方向,不知何去何从。就象那弟兄三个一样,莫衷一是。

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