初中英语全英说课稿,初中英语全英说课稿经典案例

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初中英语学习应该注意什么?

一、学习不仅仅是知识的输入

我们首先要知道,我们学习的不仅仅只是知识,更为重要的是各种的语言能力和写作能力的养成。比如,细心、耐心、毅力以及平和、沉稳的心态。任何一种心浮气躁是完成不了大事的,学习也是这样。

首先我们自己确定一下有没有这样的情况:英语的知识点太多,记不住,容易记混,各种单词和各种语法容易搅混,阅读理解这么长,还有很多不认识的单词,都动不懂,完形填空基本都能填上,可是为什么还是错很多呀?

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这么多类似这样的抱怨,其实这些都是自己的借口,主要还是没有形成一种积极的心态,没有从中找到一种学习的乐趣。

想改变,并不难,只要坚持!坚持每天听英语写单词记单词,听你喜欢的英语节目,每天就差不多15分钟;坚持读英语课文10分钟,阅读课外的英语故事。只要你天天坚持,一个月后你就会有意想不到的收获。

二、基础知识点的积累

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英语的基础知识无非就是词汇,短语、句型、语法。尽管多复杂,但它记起来也都是有规律的,而且只要大家能坚持做到第一点,这些基础知识的掌握也都不是问题。

记英语单词是个需要耗费大量时间、且没有难度、可以提前做的事,越早记、越熟练、越可以提高英语成绩。设想一个初一(或高一)学生就把初高中六年的单词都搞得很熟练了,那以后的学习对于他来说就是轻松复习,何愁英语不好?使用“海豚班 AI”能快速记完这些单词,还能保证没有老师教也能读得准,自然是提前攻克英语难关的利器。

三、拿下高难度题

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完形填空、语法填空、任务型阅读还有写作等这些考查综合语言运用能力的题型,对于我们来说就是个难点。除了要多多练习外,更要掌握解题方法。就以任务型阅读为例,具体和同学们说一说如何解题:

任务型阅读,需要同学们在阅读文本之后,可以整合文本的细节,概括文本的中心思想,属于读写结合的范畴。一方面考查了大家的阅读理解水平,另一方面也检测同学们分析与解决问题的能力,这必然加大了解题的难度。

英语想要拿高分,对于题型的认知,在平时的学习中要格外关注。那今天就先讲到这里啦!如有任何建议都可随时留言哦。

初中生学习英语单词用什么APP比较好?

初中生学英语单词,不建议使用APP。这个阶段的英语学习,纸质化比电子化更有优势。红叔认为,主要有以下四个原因:

1、APP损伤视力

电子产品对视力的影响非常大,特别是初中的孩子视力还没有定型。用APP学习英语单词,是一个长期的过程,而且每天的学习时间都在半小时以上,必然对视力造成较大的损害。单词记不得,也许还能弥补;视力下降,绝对没有后悔药。

2、容易分心

用电子产品学习,很容易分心。一方面,经常有弹窗广告、新闻、消息通知,孩子一不注意就点进去了,完整的学习时间被打碎,造成了学习效率低下。另一方面,孩子的自觉性不很强,假如没有家长看着,很可能拿着电子产品玩起游戏或者小视频,who knows!

3、APP不方便

使用APP,一般必须有电量充足、网络流畅的移动设备,假如条件不具备就无法进行学习。初中生不可能随身携带电子设备,但是可以携带小本子等纸质工具,零碎时间拿出来翻一翻,可以充分利用边角余料时间。而APP做不到。

4、APP缺乏“写”的功能

记单词,要看、听、读、写相结合。APP虽然能够实现看、听等功能,但是缺乏“写”的功能,而“写”是恰恰是非常重要的。往往,孩子在APP上学得不错,但到了真要写的时候,提笔忘词,不知道怎么拼写,这就是过于依赖APP导致的不良后果。

总之,好APP不如“烂笔头”。一支笔、一本本子,作用是APP无法替代的。对于初中的孩子而言,APP形如鸡肋,不用也罢。

如何做初中英语阅读理解?

“阅读理解”在初中应试考试中,以满分100分来算,占据44分,可谓占据了英语考试的半壁江山,是考试的重中之重。

既然阅读这么最重要,初中生该如何学好阅读呢?小乐总结了以下几点。

第一,阅读是综合的。首先要进行“拆分”。把综合技能,分解成很多小步骤。拿开车做例子。教练首先是教我们认识各种仪表,熟悉各种器械,然后教我们怎么挂挡,怎么踩油门,观察路况,阅读也是一样,要把综合的技能,分解成“小技能”才能快速掌握。

第二,阅读是高级的。所以我们就要“进阶”。从低到高,从易到难,从词汇、到句子、到段落、到文章,沿着台阶上去。

第三,阅读是考试,考试有套路的。破解套路的一种方法,就是分门别类,进行归纳总结,查找文章的前因后果,建立文章各个自然段的联系。

有了正确的方法,下一步就是强化。这就包括,第一,要有合理的流程,一堂阅读课,课前、课中、课后、课外分别用哪些内容来配合、来强化。第二,要有合适的频率。阅读,或者说语言学习,都是慢功夫,必须要经过有效的,而且是持续的训练,才能出成果。阅读技能,就会像开车、游泳、滑雪一样,经过强化之后,才能成为一辈子丢不掉的能力。

阅读如果只靠“刷题”这种题海战术,和“押题”这种守株待兔的方式,而没有正确的学习方法,不仅费时费力,正确率也不高。

我们以一个句子为例,

For example, in China WWF is working with the local government to reconnect some small lakes in Anhui Province to the Yangtze River and to create more protected areas so that China’s natural beauty will not be lost in the future.

如果我们在做阅读题时,遇到了这种长难句,不要马上从头到尾去翻译,这样翻译起来很吃力,我们可以先观察句子明显结构,再找出相应的处理方式,最后再归纳出阅读步骤,因此上面句子的结构可总结成下图

观察完句子的明显结构,我们可以把长句拆分成4个短句。这样理解起来就很容易了。

学习英语的重要性小到个人大到民族国家层面。从个人层面来看,现在的小孩基本上从幼儿园就开始接触英语,小学开始正式学习,学好英语对学生的学习成绩至关重要,英语对于学生来说,是至关重要的一门学科。从民族国家方面来看,学好英语是时代发展的要求。经济全球化和世界格局多极化使不同国家民族文化相互碰撞交融,文化的学习与融合也势在必行。多懂一门语言就是多一条门路。所以我们应该紧追时代潮流,学好英语。

想要学好英语,就得学好英语阅读理解,阅读理解在英语中占的分值很大。而想要学好英语阅读理解就要培养对它的兴趣,兴趣是基础是前提更是保障。只有有了兴趣,才会想着去学习,去做题。但是光有兴趣是不够的,也要讲究学习方法和技巧。在做文章时要做到以下几点:

一、了解文章main idea(主要意思)。

做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样,要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想,对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出main idea,然后再去阅读问题和文章。

二、先看问题,再粗读文章。

带着寻找main idea的思想,先去看一遍问题,把问题中的关键词圈出来,然后再去粗略的读一遍文章。在读的时候,不用做到每个单词都看懂,每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了,这样文章的main idea也就出来了。要注意的是,在读到觉得跟所问问题有关联的句子的时候,可以先用笔把句子勾出来,在上边标记上有关联的问题的题号,然后接着往下读。

三、精读问题和所标记的句子。

读完通篇的同时,也把跟问题有关的的句子画出来了,这个时候再去精读标记的句子,仔细研究问题和跟问题有关的句子,琢磨其意思,尽量做到胸有成竹,然后再回答每一个问题。

四、静下心来做题,合理安排时间。

初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几,有时候会同义词转换一下,或者因果颠倒。只要打好基础,认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词,基本上就能做对题。在做题的时候,合理分配做题时间,一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。

除此之外,做题尽量找一个安静的环境,让自己在单词的海洋里沉下去,仔细扎实的审题。多练习,贵在掌握了方法之后多坚持,持之以恒,不懈努力。做到以上这些,英语阅读理解也就能被你玩转手心了,最终一定会有一个好的成绩来作为回报!

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如何做初中英语阅读理解?这个问题还是有点儿宽泛的,因为初中英语阅读理解首先就包括阅读技能的提升、阅读语感的形成、阅读话题材料的积累及中考英语阅读技巧训练等。所以做好初中英语阅读理解需要根据不同阶段的阅读水平训练的侧重点也是有所不同的。下面我们主要针对中考英语阅读提升谈一下应该注意的问题:

1. 结合中考阅读真题,检测自己的阅读理解水平。可以采取以下几个问题作为标准:是否能正确找到问题信息的答案;是否能够在阅读过程中解决阅读障碍;是否能对细节信息问题进行信息对比、语意转换及句式分析;是否能正确把握文章整体信息和作者态度或写作目的。如果在阅读中无法正确找到答案信息,存在太多的阅读障碍,则说明在阅读词汇、长句理解等语言知识方面存在问题;如果在阅读过程中基本能理解句意,但无法把握文章主旨信息,则说明在阅读话题材料、阅读方法和解题技巧方面存在问题。

找到问题的根源再进行有步骤的针对性训练,才会取得较好的效果。

2. 熟悉中考阅读题型和考查题目特点。各省市中考英语题型差异还是比较大的,阅读题型主要有客观选择题、任务型阅读、判断正误等类型。而阅读材料的难易程度和话题题材也是有着较大的不同,所以一定要明确所在地的考试题目特点,这对于最后的冲刺阶段尤为重要。阅读客观选择题目主要有细节信息题目、词义猜测、推理判断、主旨大意(包括最佳题目)等,不同的题目在解题的方法和技巧方面肯定是有所不同的,这些方法喝技巧需要在阅读过程中反复实践和总结的。

3. 阅读方法的训练。对于简单的文章来说,并不能体现出阅读方法的优势和重要性,所以很多学生在七八年级做阅读时根本不注意阅读方法的使用。但对于较难的文章,尤其是主旨大意题目的考查,阅读方法的使用则显得尤为重要。中考英语常用的阅读方法和策略主要有:一是重视首段抓话题,即首段或前两段一般会通过实例、现象、观点等方式引出文章写作的话题,这是顺利理解整篇文章的关键;二是抓住段落主题句,理清文章结构;三是分析尾段找观点,作者的态度、观点及结论都会在尾段中有所体现;四是把握关键词。

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