语文课的课前五分钟可以做什么活动?
你好!很让你失望,我上语文课的前五钟没有什么新奇的活动。通常我上语文课的前15---20分钟老是交替做三件平常的事。
第一件事,诵读。如果我们需要讲课文后面要求背诵的课文时,上课前二+分钟就是朗读,只要是语文课,我一般都是从教室的后门进,并且有个不成文的规定,如果让我发现你没有专心大声读课文,那肯定先提问你。并且因材施问,极少有人能回答满意。所以学生都认真诵读,效果很好!
第二件事,演讲。我们有时会根据教材的内容或时代热点让学生即兴脱稿演讲。譬如我们演讲过《我看王熙风.》、《我看祥林嫂》、《我的时代使命》、《绿色环保从我做起》等等。有的演讲加深了学生对课文的认识理解,巩固了所学内容;有的演讲对同学们世界观、价值观、人生观进行了正确引导,使同学们有理想,有责任,有干劲!
第三件事,说听。说什么?说一天来你读书读到的让你感动的、印象深刻的、新颖的、富有哲理的语句。一个学生说,其他学生注意听,听后再把能触动自己的语句记下来。这样,既调动了学生课外读书的积极性,做到了资源共享,又锤炼了语言,为学生写好作文进行了有益的积累。
总之,我认为,课前的活动,不论新奇与否,都要牢牢抓住教书育人、培养学生听、说、读、写能力这个牛鼻子。
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