高考快到了，成绩不理想，尤其是数学，该怎么学习呢？
几个小点，后续会出文章专门写。
1.基础一个不错。基础题给自己硬性指标，必须全过，不能错。
注意:①克服粗心问题，如审题错误 ②手误选A误填C ③简单的计算错误
2.主动放弃。现在这个时候应该明白自己的顶端在哪里，放弃部分高端难题。
注意:我说的放弃不是让你一个字不写。写完你觉得差不多难度的题目，检查完整卷。剩余时间写高难度的，题目，这个时候不是看你能力问题，是看你的捡分能力。写上 解，然后开始有意识的找题目和本题相关的，公式也好，前面小题得出的结论，数据用上，不管会不会，写的工工整整，***装自己有思路。
3.证明题必答。管他三七二十一，看到证明题，不会写也给我想办法写，题目的转化之类的，实在不会，遇到定理，直接把定理完完整整的写上去，写了不少之后，最后加上一句:综上所述，可得:什么什么。
注意点:论证题把老师当傻子，恨不得每一步都说的清清楚楚明明白白，不要以为他都懂，他啥也不会。就是这种感觉。
4.排版呈诗歌体。竖着写，分列写，通常为两列。写的整整齐齐！
注意:务必一个点一行。比如，AB＝CD, 很短，也给我另起一行写下一点，左侧对齐。第二列和第一列之间有一定的距离，对齐，工整！
5.文字和公式数字相结合。既要有文字，也要有数字，字母。
注意:三者之间的比例！文字不可少，但也不要过多，如果定理太长，那么就减少 已知，可得这种文字的出现，若是没有太多定理，则相应的用这种文字体现和谐美。
6.选择题可以有根据的瞎蒙。不是所有题目都要准确的算出来，有时候可以把选项带回题目进行反解，可能会事半功倍。
注意:计算错误❌。这个时候你有计算错误真的就是思路一条。
7.计算问题。想想还是单独列出来！尤其在统计题当中，一步错，步步错！
注意:多算，打草稿！
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