师德师风自我剖析材料,师德师风自我剖析材料12篇

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桂林28岁女教师离奇失联至今,现在到底啥情况了?生还是死?

2021年5月12日,广西桂林连降暴雨,河水上涨山洪爆发,当天早上一名28岁的女教师早上起来去学校在半路失踪,当时在失踪前半个小时她还给群里面的家长发信息说,让家长送孩子上学要注意,如果水太大不安全就不要送了,直接用手机跟老师请假就可以,发完这条信息后,这名老师失踪。

后来救援展开后判断很有可能她被山洪冲走了,于是进行了搜救行动,最终在和里面找到了她的电动车跟雨衣,在后来几天他们又从河里面挖出来了这名年轻老师的手机,但是却是一直找不到尸体,就是活不见人死不见尸的状态,家属非常的着急,搜救工作持续进行了将近十天的时间一直没有结果。

家属在得到手机后并没有开机,而是用风筒把手机吹干了才尝试开机,竟然可以成功的开机,家属们从手机中发现一些奇怪的现象,那就是认为在老师失踪后,她的手机还在有人使用,手机相册有失踪后时间段的截图,还有就是显示过失踪后她的手机还充过电,同时这部手机有过两次定位,两次定位不在同一个地方。

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家属认为如果被水冲走,那么手机怎么还能进行两次地点不一样的定位,定位位置偏差几十差不多一百多米左右,而且手机有过充电的情况,同时失踪后手机还有一些截图,这一系列反常的情况,家属怀疑这起失踪案件有可能是刑事案件,所以到派出所报警,但是派出所并没有立案,同时回应了家属认为失踪后还在使用的说法不属实。

对于这个事情,现在失踪的女老师活不见人死不见尸,遗落的东西倒是找到了,雨衣电动车还有手机这些,都是从和里面打捞上来的,这些都是非常符合被山洪冲走意外遇难的特点,而且也并没有证据证明这个事情是刑事案件,不过没有找到尸体这个就非常的奇怪,正常来说尸体一般死亡后在水中一两天就会浮上来,但是三个月过去了都没有找到尸体。

对于近期教师的‘’不正当‘’行为,你怎么看?

很高兴回答你的问题。

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先正面回答:所谓不正当指哪些方面?如触犯法律,可依法处理。如违反师德,该开除开除,该调离调离,该警告警告。

接下来我们分析深层次的问题。

1.教师职业的特殊性,决定教师的职业道德有別于其它职业,或者说是“高标准″。教师不仅要教人,还要育人,所谓学高为师,身正为范。社会群众的目光聚焦在教师的师德上,更重教师育人,一旦教师师德出现问题,容易被放大,被关注,引起更多非议。例如,一位医生说脏话跟一位教师说脏话,哪个更容易引起非议?

2.社会道德危机愈发严峻,学校作为道德的最后一块净土,更不容有丝毫玷污。作为学生的引路人,教师的道德修养被无限拔高。什么“君子固穷",什么“安贫乐道",岂不知,教师也是普通人,要养家,要生活,也会有压力,也会有情绪,也会开口骂娘。

3.教师工作的特点,非专业人士不懂。门外人只看到教师每天上两节课完事,有大量假期,以为工作轻松。却不知备课、批作业、课后指导等等是什么回事,工作量大不大。

4.全国教师队伍有多大?按2018统计,将近1700万,队伍庞大啊!那个行业敢说自己队伍里不会出几个不良分子,更何况这么庞大的队伍。1千人出1个机率多,还是1万人出2个机率多?还是那句话,不能以偏概全,一叶障目。

只谈几个看法,希望大家多多看到绝大部分教师的好。

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