线上教育盛行，孩子在线上上课真的靠谱吗？
线上教育盛行，孩子在线上上课真的靠谱吗？
拿我姑姑家妹妹例子告诉你线上上课不如线下上课。由于疫情原因，学生推迟开学，于是学校开设线上教育，这个措施可忙坏了家长。陪听课，陪上传作业，时刻关注老师下发的资料，明明是学生上课家长为什么那么忙？这就要说到线上教育的弊端了。
弊端一：学生注意力容易分散。我和我姑姑家离得近，我姑姑家没有网，一般妹妹是来我家听课，而且不懂的地方我还可以给他讲解，通过看她几天的学习真是觉得线上教育不如坐教室里听课，注意力太容易分散，一会是网络连接不好，一会给老师回复消息，一会看别人吃点什么玩点什么还想参与，总之，太容易分散注意力。
弊端二：效率低。我妹妹学校的网课半小时一节，一般一节课老师也就讲一个知识点，做几道练习就下课了，其余时间观察学生回复1还是二，照顾除学习问题之外的东西。这样的学习方法学生对知识点的串联又能多少。
弊端三：互动交流不方便。课上和老师互动交流，对疑难点进行提问有利于学生对知识点的掌握，能及时解决有疑问的地方，线上教育一般采取打字和老师交流，不够直接，有的问题还容易被老师忽略，学生在打字的时候对于老师的讲解也容易漏听。
弊端四：学生不能自己进行线上学习，需要家长帮助。线上教育必然使用电子设备，对于小学生来说，电子设备还不能完全会使用，还要家长的帮助，中高学生，自律性差的容易转移到电子设备其他的功能，需要有人监督。
弊端五：没有学习氛围，老师不能及时了解学生学习情况。线上教育只有镜头之间的观察，没有教室里积极踊跃的氛围，这样很容易导致学生学习积极性不高。而且，学生对老师讲解的知识点落实在纸上是怎样的并不清楚，比如：字写的好不好看，笔记做的工不工整，老师不能观察到每个学生，也不能进行指正。
总之，线上教育上课不如线下教育效果好，可以以线下教育为主，线上教育为辅，让线上教育帮助学生查缺补漏，锦上添花。
标签： 寒假十课心得体会
