一人多事的作文300字？
读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。 雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。 每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。 其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好…… 我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！
能分享几个师生之间的笑话吗？
1.老师问学生：“有两只鸟，你怎样分辨出那一只是鹦鹉，那一只是画眉？”学生回答道：“站在鹦鹉旁的是画眉，站在画眉旁的是鹦鹉。”
2.老师：“今天我们研究的氧气是18世纪发现的。”学生：“老师，我有个问题，18世纪以前人们呼吸什么？”
3.老师对学生说：“请用难过造一个简单、通顺而又有意义的句子。”一名学生举手说：“上学的路上，车多很难过。”
4.老师上课的时候对学生问：“你们谁会说外语啊？”一个学生举手说:“我会。”老师问：“你会说哪国的？”学生说:“阿拉伯的，老师可以吗？”老师说:“你厉害！你站起来回答吧！”学生:“1，2，3，4，5，6，7，8，9……”
5. 教师：“你们认为要消除家长与学生不和的现象最好的办法是什么?”学生：“最好的办法是您在我的学习成绩单上全填上满分。”
6.监考老师纳闷的盯着一位学生在掷骰子，问：“为什么同一题掷好几次?”学生无奈的回答说:“难道不用验算吗?”
7.生物老师正描述非洲野猪的长相，发现多数学生在打瞌睡。于是喝道：“你们要看着我啊!不看我，你们怎么知道非洲野猪长什么样?”
8.老师：“你知道牛皮有什么作用吗?”学生：“是用来把牛肉包在一起的。”
9.老师问：“你的室友小陈怎么受的伤?”学生答：“我们打赌，看谁能将身子伸出窗外更远，结果他赢了。 ”
10.今天上课，坐在我前面的美女同学因为玩手机被老师发现，站着被老师训话。老师训着训着来了句：“你再这样下去，以后怎么赚钱，养的活自己吗?啊?”我当时就怒了，站起来说：“我来养!”顿时班里一片寂静，妹子转过头看了我一眼，重重的把手机摔在了地上……
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