我们周围的环境,我们周围的环境问题有哪些

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孩子成长过程中,好的自然环境对孩子的影响有多大?

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孩子的成长过程中,好的自然环境对孩子有什么影响?

这还真不太好说。我倒是觉得影响可能不会太大。或者说还可能有负面影响。有很多家境贫寒的孩子反而更加努力学习。我有个远方亲戚,父母都是拾荒者。但两个双胞胎女儿都上了大学。两口子很会过日子,孩子上高中时,有时学到半夜两点多。父母嫌孩子费电,就让她们早点睡觉,两个孩子就说,考不上大学你养我们吗?他们住在城里很偏僻的地方,家里穷,不可能有好的自然环境。这反倒激发了孩子学习的动力。

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自然环境太好可能会使孩子觉得很安逸,如果家里有个大别墅,又在山里。有山有水,家里和周围的环境这么好。不努力这些就都有了,别人努力不就是想得到这些吗,而我已经有了,干嘛还要努力呢?

但好的人文环境可能会给孩子带来积极影响。如果家住大学附近,每天孩子都能看到一些戴眼镜的读书人,看到大学生早晨练英语,或做其它的和学习有关的事情。孩子可能就会受到潜移默化的影响。所谓近朱者赤,近墨者黑。孟母三迁就是让孩子有个良好的人文环境,而不是自然环境。

但事情也没有绝对的,孩子成长主要还是看父母的教养。好孩子一定是父母教养出来的,和环境关系不大。甚至和老师的关系也不大。现在的老师只传授知识。只授业,不传道,偶尔可能解惑。但做人最重要的还是走正道。这是父母从小就应该灌输的。等孩子上学再教,就已经晚了。

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好的自然环境对孩子的一生都会有影响。

随着时代的变化,互联网对孩子的成长影响很大,孩子对于实在界的认识只是符号的方式,例如:对于土豆的认识,他们只是通过图片、视觉上的认识和了解,而不是通过触觉、味觉、嗅觉等的感受,孩子失去了对事物的探索欲,造成孩子对于外界的感受性渐渐下降。

不要让孩子输在起跑线上,这一句话让很多家长感到了危机,画画班、书法班、钢琴班等各种补习班把孩子的业余时间挤得满满的,即使是假期,也没有和大自然接触的机会。

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这样教育的孩子就不会输吗?

现在很多的孩子沉迷于网络游戏,产生逃学、厌学情绪,家长会说是因为学业太重,是应试教育的错,有的会说是因为有了电子产品,中国那么多孩子都在这样的大环境中长大,为什么偏偏是你的孩子迷恋游戏、不愿意上学呢?这是家长应该思考的问题。

每个人生活下去的驱动力不同,但是又有共性,那就是兴趣、希望。试想一下,如果一个人做事没兴趣,生活没希望,你还愿意学习、工作吗?既使为了生计不得已而为之,然而并无快乐可言。

不要过早剥夺孩子的天性,和对自然界的兴趣。学习固然重要,但不要时时刻刻把学习放在首位,兴趣才是孩子学习的最大动力,过早过多的学习压力会让孩子失去了求知的欲望。这样的孩子才会输在人生的起跑线上。

放下书包,陪伴孩子,一起走进大自然,自然界的奥秘更需要下一代的发现和探索!


孩子的成长过程中,有一个好的自然环境会使他的成长更健康,童年记忆更丰富。

美好的自然环境能给儿童的成长带来启迪。

人的生命与大自然是浑然天成的。儿童的生命状态与大自然更为接近,它们是亲密的小伙伴。大自然中的生命个体会为儿童带来对周围世界探索的精神。现在国际上很多幼儿园,都把园内建设与大自然环境很好的衔接,目的就是,帮助儿童创造更多的接近大自然的机会,唤醒儿童内心,激发探索和动手能力,并促进儿童的审美意识。

大自然是孩子最好的老师

现如今地社会面临高速发展,高山森林越来越少,儿童的天然玩耍环境随之越来越少。。在我们小的时候,一棵树有几岁,年轮的形状怎么象征着方向,燕子会在哪里垒窝,蚂蚁的巢穴是什么奇怪的模样,每一个大自然带给我们的思考,都可以成为小伙伴乐此不疲的一个“研究课题”。在玩耍中,大自然成了我们最好的老师,也激发了儿童心里对大自然的依恋和感激,它使我们更有感恩心,更尊重自然科学的力量

保护自然,促进环保

在大自然的恩赐环境下长大的孩子,会更懂得环境对于人类的重要性。现代人对环保的概念也越来越单薄意识,也是由于很多人缺乏与大自然共同相处的岁月,无法认识到大自然带给成长的诸多体验。一个在自然环境里成长的孩子,会更加希望维持生态平衡,更加有环保意识。

丰富生命历程,完美生命体验

不得不说,在大自然环境中长大的孩子,比在高楼林立中长大的孩子,内心更加丰富坚强。现在许多鼎鼎有名的作家,都是从最自然的环境中成长起来的。一朵云彩的变化,一只蚂蚁的逃跑,一只鸟的迁徙,都会使生命的形态发生改变。在这种环境里长大的孩子,会更细致地与大自然进行亲密对话。自然,他的内心就会更丰富多彩,生命体验也比常人更扣人心弦。

美丽的大自然是人类的好朋友,我们应该保护生态,维持平衡,让地球的寿命延长,使下一代还有下下一代,都能再有与自然一起成长的童年。

随着城镇化日益加剧,00后10后出生便在城市生活,经常见到五谷不分的小孩子,在小孩的成长中他们见到的自然环境越来越少,到底自然环境对他们的成长有用吗?

我从小生活在山清水秀的小山村,那里一山一水,一草一木都是童年的满满的回忆。那时候经常三五成群满山找野果子吃;观察蚂蚁垒窝,搬家;夏天去河里游泳,遇到天气炎热时,一天得下去游3~4躺......那种在大自然怀抱里成长的快乐,可能是现在孩子无法理解与想象的吧,所以自然环境是以润物细无声的方式影响着孩子的成长!

首先,大自然,让孩子真切地认知生命,敬畏生命。老师在教室教孩子们自然知识的时候,由于孩子没有接触过,很难理解。但当我们带孩子去公园里亲自观察的枯枝败叶,讨论为什么有的树叶绿油油长在树上,而有些却枯黄落地上;观察蚂蚁垒窝,搬家等等许许多多不同的生命的存在现象时,孩子会真切认知生命,敬畏生命的伟大!

其次,在大自然中,学会感恩。经常带孩子去户外山间田野感受农家的气息,引导孩子探索和学习我们所食用的大米,蔬菜瓜果是大自然的滋养而生长,孩子将会对大自然充满感恩之情。


最后,学会爱护环境,人与自然和谐共处。有时候教育孩子爱护环境,不随地乱扔垃圾,孩子时听时不听,因为没有意识到破坏环境的不良影响。当孩子发现河水发黑发臭时,我们告诉他是因为人类乱丢有害垃圾到河里,导致水质被污染,污染的水质有可能进入我们的身体,损害人的健康时,孩子就明白不爱护环境的后果。这比教科书式教育更能触动孩子的内心,孩子更懂得爱护环境的重要性。

以上是我认为的环境对孩子成长的影响,喜欢就点赞并关注我吧~。

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