教师资格证教育知识与能力如何进行备考?
大家在准备教师资格证考试备考时,可以先学习科目二(教育知识与能力)。在进行科目二的学习时,一定要进行写作的训练和提升。另外,中学教师资格考生也要同时学习科目三(学科知识),尽量提升自己解决2个科目的能力,因为这2个科目在教师资格证考试中是最难的。
教育知识与能力是一个知识点很多的科目,建议看书,掌握基本的知识点,练题,看题中主要,常考的知识点或寻找一些教学大纲做了解,然后刷题练题
选择题 21道 42分 教育学,心理学,教学方法与原则,中学生德育,教师心理,教师工作等等,考点多而细,知识性强。需要在理解基础上记忆。重点是教育家及其理论,心理学家及其理论,很难,很重要!
辨析题 4道 32分 难点之一,出题范围极大。首先一定要判断对错,态度明确,不能含糊。多为概念混淆,即A就是B,答题要点是分别概述A的含义,B的含义,然后说二者关系,实在说不清楚,就说二者不可等同。例如,负强化就是惩罚。先解释什么是负强化,再解释什么是惩罚,二者内涵不同,不可等同。解释可以用自己的话来说,大白话也不是不可以。
简答题 4道 40分 划重点,考过的基本不会再考。网上很多考前必背一百题之类的,去掉考过的,背,背,背,一个字都不差的背,考过的也可以稍微看一下,有可能辨析题和材料题中会用到。答主大概整理了40多题,考前三天,每天默写一遍,其中压对两道题,另外两道见过,没背,写上了部分。
材料分析题 2道 各18分 共36分
按传统来说
第一题一般是教学方法,教学原则,德育方法,德育原则中的一个,通常教学和德育交替考。当然也有例外,如2017下出了义务教育发展理念,内心无数mmp!
第二题会具体一些,一般为心理学方面的理论,动机,中学生心理特点,情绪特点之类的,
希望对你有所帮助!
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教资教育知识与能力如何进行备考?图图给出三个建议:
(一)做好复习规划,合理分配备考阶段
在考生复习备考过程中,必须将其划分为不同阶段,反复进行若干轮复习,并针对不同阶段的特点安排复习任务,有条不紊的进行复习。
制定好复习计划之后,按计划逐次推进,也可以进行灵活的调整。例如根据已经完成的部分调整计划,强化薄弱环节,或根据自己的空余时间及时进行计划的修订。
随着国考难度的上升,考生应当对考试引起足够的重视。部分考生边工作边备考,平时空余时间不多,这样更需要预留充足的时间,以免临时抱佛脚。
(二)详细了解大纲,运用多种复习方法
通看与大纲内容相符合的教材,对整体知识有所了解。针对重点模块、重点章节中的知识点进行识记和理解。
识记可以通过一边记忆、一边做笔记的方式;理解可以通过举例方式检测自己掌握情况。一个章节结束之后,可以进行思维导图的整理,达到复习的作用。配合相应的章节习题加以演练,进行知识的巩固。对于反复出错的知识,分析出错原因,避免再次出现。
(三)调整考试心态,端正复习态度
备考过程中,随着考试的临近,部分考生的心态会有所波动,可能会出现我不行的自卑心理、觉得“都会了”的自负心理、放言“管他呢”的厌倦心理、过分在乎成绩的敏感心理、过度疲劳引起的烦躁心理、过分追求完美的苛刻心理。考生可以运用注意转移,情感宣泄等方式进行解压,防止影响到备考的进度。
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