小学五年制的好还是六年制的好？
小学六年制好还是五年制好？
我国施行九年义务教育，有的地区是五四制，有的地区是六三制，各地区根据自己的实际情况。
我们这里施行六三制，我先介绍一下我们这情况。
小学六年，初中三年，现在生源渐少，小学老师紧缺，初中教师富裕。因此，有的乡镇就把小学六年级纳入初中进行管理，以此来提高六年级教学成绩，同时减轻小学压力，但是也带来管理上混乱的问题，再就是组织统一考试时，比较混乱。
介绍完本地情况，说说我的看法。我认为五四制好，主要有三个原因：
第一、就是优化资源配置。
现在初中教师富裕，但初中老师没人愿意下来教小学，把六年级纳入中学，还有效解决此问题。
第二、从教学内容来看。
小学内容简单，小学生到初中很还适应，出现大面积学生学习跟不上趟。如果初中改为四年，学生可以有适应的过程，减轻初中的学习压力，提高初中的学习效果。
第三、从身体发育来看。
随着生活水平的提高，孩子们的生理期提前，六年级学生与一、二年级学生在一起已经不太合适。把六年级学生纳入中学，有利于对他们进行生理教育，有利于他们身心健康发展。
施行五四制还是六三制，不是谁说了就算的，是一个系统的工程，需要讨论认证的。
小学是一个成长的年纪，我们在这里可以养成自己独特的人格，在我们步入社会之前，这里是我们第一个学习的地方。小学五年制和六年制有很大的区别，在这里我具体论述一下。
首先，我个人的观点是支持小学五年制，有人说了，让孩子多上一年小学不很好吗？其实不然，其实小学五年和六年的时间长短并不是相差很大，最主要的是初中多一年的时间去复习，对将来的中考有很大的作用。
因为小学的课程比较简单，所以小学六年级一年的学习时间在初中需要一两个月就可以了，剩下的时间就完全多出来，用来复习，巩固我们之前所学的知识。
而且在初三的时候有多一门功课需要结业考试，这会使我们在中考的时候变得更加轻松。
上过初中的人都知道，多一年的复习时间是多么重要，在这一年里，我们可以把我们所学的知识系统的复习，有很多人的未来都是在这一年改变的。
小学六年制就不一样了，上了初中以后时间会相对紧促，但也有它的优点。我们在小学多上一年会变得更加成熟，当我们进入初中以后就会少找来一些不必要的麻烦，最重要的是在初中里那种学习的紧促感，会促使我们学习更加努力，但有些人并不适合这样，我个人就很不适应，所以我比较赞同小学五年制。
希望这样的答案可以帮到你，祝愿你在未来的学习道路上不断获得新收获，实现自己的人生梦想！
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