读书时期，你们做过什么轰动一时的事？
我上学时做得最叛逆的事是破坏了全班照毕业照片。
上小学的时候，我是班长，成绩是班上第一名，语文老师和数学老师（都是民办教师）都特别喜欢我，我很有些小小的骄傲。五年级的时候，语文老师生小孩请假，学校调来了一名正式教师教我们语文并担任班主任，据说是顶替她母亲的高中毕业生。上了一段时间的课后，她开始让我拿着教师用书给班上同学板书段落大意、中心思想什么的。我看了教师用书发现，这位新老师上课讲的内容居然全是书上的，没有一点点自己的东西，不由对她的教学水平产生了质疑。后来发生的一件事让我对她更是不满。我们学校是村小，毕业班的学生要轮流给老师生火做饭，那时是烧煤炭。轮到我去厨房生火的时候，我心爱的一支钢笔掉地上被同学踩断了。这支笔是我爸工作上获得的奖品，他又送给了我，希望我好好学习。那时候拥有一支像样的钢笔是很骄傲的事。同学告诉我，是几名调皮男生在教室里打闹给弄坏的，那节课是语文课，但是教室里没有老师。这支笔被父亲带去请人修理，由于损坏严重，不能修好。我很伤心这件事，同时愤怒语文老师的不负责任。不久就有照相师傅来给我们照毕业照，我叫上班上的全部女同学，离开学校没有照相，于是我没有小学毕业照片。这是近四十年前发生的事情了。时至今日，我对不负责任的教师仍深恶痛绝。这件事是我学生生涯中最叛逆的一件事。
7岁的儿子了解到人类地球太阳等都是有限的生命会流泪怎么办？
朋友们好，我是晓晴说爱。
人之初，性本善。习相近，性相远……
记得我孩子三岁多一点的时候，我领她在公园玩儿。我一眼就看见了草丛中盛开着一颗饱满的蒲公英，我就跑进草丛中，把那棵蒲公英给我孩子采了回来。幻想着孩子一口气吹向蒲公英，蒲公英飞起来像雪花，孩子满脸笑容的样子，我都有一丝兴奋了。
可谁知道，刚回到孩子面前，就遭到了孩子严厉的批评。
“每一棵小草都是有生命的，也都是知道疼痛的。你刚才，一定是把它们都踩疼了。”
看着孩子认真的样子，我赶忙道歉 : “你说得对，妈妈知道了，以后不会再犯这样的错误了。”
“还有，你把蒲公英采回来，是不是它的生命就结束了呀？”
面对孩子的问题，我竟一时语噻！
凭着大人的那股机灵劲儿，我努力的给孩子做解释 : “妈妈采的是蒲公英的花朵，蒲公英的根海深深地扎在泥土里，蒲公英的生命很顽强，还会长出新的花朵的。这个蒲公英的花朵，可不得了。花朵里全是蒲公英的种子，风儿吹来，蒲公英的种子就像雪花一样漫天飞舞。当它们再次落在大地上的时候，会重新生根发芽，长出新的蒲公英……”
我把我的长篇大论一股脑的说给孩子听，孩子的脸上似乎有了一些笑容。
你七岁的儿子了解到人类地球太阳都是有生命，都是会流泪的，这和我孩子的情况一模一样。孩子喜欢把所有的事物都拟人化，在孩子的眼里，万物都是有生命的。
人之初，性本善。我们大人也是从孩子过来，但能够做到不忘初心的，恐怕已经不多了。
我觉得，无论如何不能破坏孩子那颗童真的善心，哪怕你用一些善意的谎言。
是的，孩子终究是会慢慢长大的，终究在孩子的眼里不光只有真善美，孩子也会看到那些假恶丑。但是，孩子的分辨能力也是随着成长在增加的。那么，我们最好就让这一切，自然的发生。
不忘初心，有一颗童真的善心，世界多么美好！
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