初中英语有效的学习方法是什么？
办法倒是有，不过就看你能不能坚持。让学会外语的不是方法，而是坚持。
为什么很多人都坚持不下去，就是因为死背硬记，太烦人了，所以坚持不下去。
我是从来不主张背的，我也没背过什么，太累。但我读，我听，这两件事做到了就能学好英语。
初中阶段首先要学会拼读规则。这是不用背单词的基础，如果不会拼读规则，那就是只好去死记单词吧。
其实初中教材也是这样设计的，让你先学拼读规则。人教版初中，七年级上册和下册书后都有读音规则表，可惜现在的老师几乎没有人给学生讲解这部分知识，因为它不是考试内容，学生也不愿意学，因为不考它，干嘛要在这上浪费时间？
但别忘了，老话说，磨刀不误砍柴工，学拼读规则就是在磨刀。这个刀磨快了，今后的英语学习就能披荆斩棘，所向披靡。我在头条里写了一个系列讲义《记单词秘籍，自然拼读法》，点击本文右上角的关注二字，点击头像进入我的主页，点击文章，往下拉一点就能看到。
拼读规则就是让你能够在忘记单词读音的时候，看到单词就会读了。掌握了拼读规则后，就可以听录音，模仿朗读了。朗读实际是个记忆过程，而且朗读的记忆比背诵的记忆效果还好。因为背是个很有欺骗性的东西。你总以为自己背过了，你以为自己会了。但随着时间的流逝，你会忘的，而且是不知不觉的忘记的。
如果你不背，而是改成每天读课文。初中的小课文，读好了就是一两分钟的事，一天用半小时就可以把一册书的课文都读完，一学期一百多天，就算两天读一遍，你还能读六七十遍呢，什么东西读了六七十遍还记不住？但你得能坚持住，如果坚持不住，那就没办法了。
初中阶段，一定要把读音记住，不记读音，你大脑里就什么都没有，你写一万遍单词都没用。老师讲到哪个词，你都不知道，你能听懂老师讲课吗？但要记住读音，老师讲什么我都知道，你还能听不懂了吗？把课文读熟就是记读音。注意，汉字的“意”字是上面是个“音”字，下面是个“心”字。老祖宗太聪明了。这叫心中有音方为“意”。不把音记住，你大脑中就空空如也，什么都没有，怎么学？
但现在的老师基本不在乎你是否记住了读音，还是因为考试不考读音，所以这个问题只有自己解决。把课文都读熟了，剩下的就由老师来解决了，上课注意听讲就行了。
我在成功保送到复旦大学外语学院后曾带过几个初中生，他们的初始英语成绩都比较差。我给他们上了2个月的课，课程结束时只能说帮他们把之前的课给补了，当时没有进行测试，不知道他们后来的成绩如何。1年后，他们中考结束，家长邀请我为孩子讲一下高中的内容，我也趁此机会问到了他们中考英语的成绩，听到他们近乎满分的成绩让我更加坚信了方法的重要。总之，不要再怪孩子不努力，不要怪孩子天赋不好。正确方法的运用既让孩子能够享受到学习的乐趣，还能让他们卓有成效地提高自己的成绩。
我这里简单说一下该有的学习方法，详细内容可以关注我的头条号。
1、 预习：自觉性 重点是捋结构、分层次 标难点
2、 听课：思路重于结论课间及时反思 调动多感官（脑子想、手上写、耳朵听）多寻证自己的想法（多问自己我这样想对不对） 切问（只问那些自己反复思考过想不通的问题，绝不问自己可以想明白的问题）
3、 做题：精选、模拟做题环境、标记、反思、解析用法（不要只对答案）、重复（重复是熟练的唯一途径）、讲做结合（把会的东西讲给别人能获得更大的收获）
4、 复习（串讲和错题）
以上每一点都是经过反复实践过的方法，大家可以关注我的头条号，我会在接下来的文章中为大家具体解释每一点的用法。
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