黑人男子遭“膝盖锁喉”致死，佩洛西发声了，蓬佩奥何时发声？
之前很多人都在说，为啥出了这么大的事，洛佩西也不站出来说句话。而就在美国时间六一当天，洛佩西站出来针对“警察致死黑人”说话了。这一次，洛佩西可没有说发生在美国的骚乱是“美丽的风景线”，他只是针对特朗普的推特发言说了一句话：
（人们）一次又一次上他（特朗普）的当对他来说就是份礼物，因为他总是想通过自己说的话转移人们注意力，而不去关注（黑人之死引发的社会）反应的原因。
而之前特朗普在推特上说：民众的行为玷污了对死者（也就是那位被警察致死的黑人）的回忆，骚乱必须停止。我已经跟明达苏尼州州长蒂姆瓦尔茨通了电话，我坚决站在他这一边，只要他有需要，军队随时可以支援他。但是，民众只要敢抢劫，警察就可以开枪！
特朗普在说出这句话之后，引发了美国更大规模的骚乱。而在几天之后，特朗普派出了大约五千名军人来平乱。此举遭到了民众的强烈反抗，他们认为这是在践踏人权，所以民众把矛头对准了特朗普的产业特朗普大厦，他们打砸了特朗普大厦的大门，并涌入特朗普大厦大肆破坏。
美国的乱象其实早就引起了洛佩西的关注，早在几天之前，洛佩西就发表了一份声明说到，说这是一场悲剧，也是一场犯罪。它伤透了大家的心，必须有人被绳之以法。但当时洛佩西说的话比较笼统，也没有体现出她自己的立场，而已没有引起大家的注意。
而这一次，洛佩西直接把对准了特朗普，从她的话中我们可以看出，她对于特朗普的做法是十分反对的，她认为特朗普一直在通过欺骗民众来转移民众的注意力，并且忽视了民众的想法。
其实洛佩西说的也算是比较隐晦的，她之所以说特朗普欺骗民众，是因为这是她一贯的态度。之前她就曾说过，特朗普关于疫情的话，没有一句是真的。洛佩西认为特朗普只是在通过欺骗民众来推卸责任，而这次也是一样的，特朗普在通过欺骗民众来转移骚乱真正的矛盾所在。而在应对骚乱方面，特朗普则把重点放在黑人之死这件事上，而不是因为这件事所造成的人权危机。所以洛佩西认为特朗普在避重就轻，转移民众的注意力。
其实对于民众党人洛佩西而言，她本人也是为了针对特朗普而发声的，因为她是民主党人，又是众议院议长，她的身份注定她只能维护自身的利益。所以说，洛佩西在批评特朗普这个问题上，其实本身就是带着政治目的的。但不管怎么说，洛佩西是在为美国民众说话，而且她说话的份量还是很重的。
至于说蓬佩奥，他是特朗普的左膀右臂，在疫情期间啥事没干，就专门帮着特朗普造谣抹黑，已经完全成为特朗普的狗腿子。所以针对此次发生在美国的骚乱，他是不可能出来批评特朗普的，甚至现在都不适合站出来说句话，因为很有可能会添油加醋，让局势变得更加混乱。
但是我认为，在一个合适的时候，蓬佩奥肯定会站出来声援特朗普的，因为作为美国国务卿，虽然重点是外交，但是除了这么大的事，他不关心一下也是说不过去的，不然又要被评为美国史上最差劲的国务卿了。
这有些美国政客啊，把这双标演的实在是太赤裸裸。
别的国家出现骚乱，不管是民主党还是共和党人，都兴奋的上窜上跳，看热闹不嫌事大，还要拼命多补几刀，给你多多煽风点火，就盼望着“再热闹一点、再热闹一点”。
因为在佩洛西、蓬佩奥等美国政客看来，老百姓上街闹事、烧车烧店铺、打砸抢市民和警察、到处放火烧东西，这才是一个城市和国家该有的“美丽风景线”。
不过面对这次美国愈演愈烈的骚乱，80岁的老太太佩洛西忽然脑子又不一样了，她居然开始呼吁“美国要团结起来”。
佩洛西说：大家要团结起来，不要助长暴力气焰，不能火上浇油。
佩洛西还批评总统发推特煽动暴力的行为，她说总统在加剧不和，企图用社交媒体转移视线。
这就奇怪了，各种暴力活动不是佩洛西最喜欢的“美丽风景线”吗？这话可是作为年度经典深深印在我们脑海里的，怎么现在就不美了？
我们再来看看她的“精神分裂”式的双标言论。
在去年8月东方某地暴乱中，佩洛西称赞当地人民“表现出了极大勇气”，她说当地政府“拒绝尊重法治”，她说美国国会的民主党和共和党人都与当地人民站在一起，她把这场暴乱称为“美丽的风景线”，她还接见了一部分暴乱活动的匪首，称赞他们为当地的民主法治进行了“非暴力抗争”……
而在本次美国暴乱中，佩洛西基本上默认了现如今美国示威者的暴力行径，她却没有把这些美国暴民的行为看的很美丽，而是呼吁大家要团结起来，不再助长暴力的气焰。
那很多人就要问佩洛西了，你平时说的“美丽的风景线呢？难道又不美了。
另外，她还在采访中侃侃而谈，说要进行司法改革，要求各地对警察的管理进行改革……她也说美国是世界上最伟大的国家，面对此时此刻，人们应该为搁置争议而祈祷。
基本上，佩洛西的话可以当做正常的政客在放气，没有任何价值，习惯性的巧言令色罢了。
不管是疫情还是这次骚乱，都明明白白地告诉我们：美国的政客的无能和无耻已经到了一个新境界。
甭管疫情有多烂，骚乱有多严重，政治斗争始终都是这些政客的首要任务，大统领表示要放狗对付示威者，民主党则要用爱来解决，彼此互相攻讦。
标签： 大学生诚信调查报告
