2020年江苏高考作文该怎么写好?
看了今年的高考作文题目,忽然联想起十几年前李开复的那本畅销书《做最好的自己》,那本书里面其实对如何成为最好的自己作了全面客观的阐述。脑袋里也突然冒出了雷锋同志的那句名言“外因是条件、内因做决定,要想求进步、主观多努力”。
开复先生那本书的核心理念可以体现在那个“成功同心圆”上,而成功同心圆的最核心是“价值观”。雷锋同志的大无私精神也是来自于他的“内在认知”。所以自我核心价值观的认知才是在纷繁世界中能够做到安然自处并和万物和谐共生的根本。
中外古今的先圣先贤们对此有过很多脍炙人口的著述,例如《大学》里面曾说“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”正心诚意是自身核心认知的底层逻辑。
一个人不是孤立静态地存在于世上,从在娘肚子里开始到死前会一直受到各种各样的外部影响,尤其是在18岁以前的外部影响将80%地影响一个人的核心认知。而18岁之前一个人所涉及的外部核心要素有“家庭、学校、传媒”。
家庭的影响主要来自于父母,古人有“孟母三迁”的美德,母亲的影响无微不至。学校里的学业教育和素质教育相辅相成,公办和民办百花齐放。传媒里也有良心企业的点滴影响,例如支付宝上的“种树和养鸡捐爱心”。
以上三者是社会这个大系统中的三个重要组成因素,三者之间也以各种各样的机制相互链接,随着移动互联网和人工智能的逐步迭代升级,社会系统里面的各因素间的链接会更加无处不在,而这些链接的机制需要国家通过硬性的法律法规和软性的伦理道德来规范。
系统学里面有“存量和流量”的概念,存量对应的就是上述的核心价值观,流量就是对应的认知过程中的各种试错的浮云。存量和流量对应的是一个动态的系统,而链接的机制有“增强回路”和“调节回路”,说白了就是“物竞天择、适者生存”的客观选择规律。
小系统的完善靠家庭和学校,大系统的完善靠国家,古人说“时势造就了英雄”,英雄也影响了时势。新中国成立至今,数代人前赴后继的不懈奋斗才造就了今天繁荣昌盛的大好时局,从而为广大莘莘学子营造了一个良好的成长环境,那么在不远的将来、在各行各业也会出现一大批“成人达己”奉献社会的翘楚。
2020江苏高考作文,你怎么看?
谢邀,以下是我自己对2020江苏高考作文的理解
塑造一个人,无非是改变其内在的思想或改变其外在的光环,内在的思想是自己对自己的检索,是自己对世界的理解,也是自己对生命的感馈,而一个人的外在光环则是外界给予的荣光,或是外界对应贴的标签。
思想的塑造来源于自己对周围信息的吸收,好的信息吸收能促进身体发育,坏的或者片面的信息吸收,则是对自我身体成长的破坏。
当下之中国是信息爆炸的中国,每个人都在自己相应的圈子接收信息。
关心政治领域的人,通晓国内外热点热事,他们有的为个人民主发声,有的为国家安全发声,有的为民族发声,也有的为处于弱势的人发声,而对于真相,我们无所考究,也无所验证,只能通过一个行动,一句话,或是一个事件,从而站其背后为之发声。
关心教育领域的人,有的大喊减压减负,有的伸张改革,有的坚持传统,而对于真相,我们无所考究,无所验证,只能通过一个视频,一段演说,或是一个演绎,从而站起背后为之发声。
关心经济领域的人,有的人说5g时代将代替XXX,随后马上推出XXX,其过程不过是在等待泱泱消费者消费。有的人说xxx是未来的暴力行业,我们要马上进军投入,其过程不过是在等待泱泱消费者消费。
关心.....
这些例子太多太多了,每个领域都有每个领域的代表发言人和意见领袖。
对应领域的意见领袖发一条信息,就会有无数人拥护,也会有无数人对立,而其背后真正的目的是什么?我们作为接受信息的人,根本不会去思考,因为同声相应,同气相求。我们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。
所塑造的我们是什么样的?
我不敢断定他们的信息把我们塑造的是好还是坏,是对还是错,但有一点我敢断定,他们的信息有没有把我们塑造成一个对这个国家,对这个民族,或对这个世界有促进作用。若是促进,那就吸收,若是破坏,我们必须坚决抵制,甚至让其灭绝。
当下之中国,尤其当下之莘莘学子,就是处于这样的时代大环境。
如果我们把自己关进信息茧房,我们就会成为信息独。台独、港独如是。
如果信息制造者不停地在过滤信息,看似帮助了接受者节约了时间,但实际是对接收者大脑的掌控。台独、港独如是。
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