“得阅读者得语文，得语文者得天下!”，难道语文就真的那么重要吗？
谢邀得阅读者得语文，得语文者得天下，难道语文真的有那么重要吗？
是的，语文是很重要！
有的家长说：我家孩子读的书不少了，怎么他的语文成绩也没有提高呢？
他读是读，学是学，写是写，没有很好的结合，没有做到学以致用！
生活中发现，有的孩子读了很多书，四大名著，国内外名人名篇，报纸，杂志等等，他博览群书。凡是四大名著读的好的孩子作文写的都很棒。为什么？因为那里面有很多好词佳句，很多美景，他都记住了，并且用到作文里，运用自如。
可是有的孩子读了很多书，他是走马观花，看了热闹，读完了，故事情节和大量的词语也没有记住，因此他的作文水平没有提高。
有些孩子跟着老师的节奏走，上课老师在分析课文时，他认真地记笔记，老师分析课文就是在教给孩子阅读理解的方法。老师设计的每个问题都跟阅读理解有关，每一篇课文都代表一种体裁，你学会了这一篇的分析方法，再遇到类似的阅读理解文章，你会做的八九不离十。所以得阅读者得语文！
读书，需要精力高度集中，要做到眼，脑，嘴统一
学生要大声朗读课文，大声朗读需要眼、脑、嘴高度集中，不集中就要掉字、漏字，破句子。要边读边想，这个句子，这段话是什么意思？如果没有这个能力，学生的数、理、化也学不好！在做数、理、化题时，意思都不知道怎么做啊？做起题来很费劲，一个小时要做完，你一个半小时还没有完成？因为你语文没有学好！所以得语文者得天下！
参加工作了，你写不出来，说不明白，对上级的文件精神理解偏差，你说工作能做好吗？同事们能看的起你吗？领导敢重用你吗？因为你语文没有学好，基础打的不牢！
不管学生时代学习的时候，还是毕业后参加工作，得语文者得天下这句话真对！语文学习好了，能说、能写、会做这才是单位需要的人才！
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