学习雷锋事迹,

你给孩子讲过雷锋叔叔的哪个故事呀？

锋的故事一:钉子精神

一次,雷锋跟张书记去下乡,一边走一边聊天走着走着,雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看,原来是一颗生了锈的螺丝钉,便一脚踢到了路边。张书记问:“你踢的是什么?“雷锋说:“是一颗破螺丝钉。张书记听了,一声不响,从草丛里捡起那颗螺丝钉,用手帕把螺丝钉擦干净,装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天,雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在

机械厂,张书记问厂长:“如果这机床上少了一颗螺丝钉,机床还会转动吗?

厂长说:“那就要出毛病了!“聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗螺丝钉,机床还会转动吗?

厂长说:“那就要出毛病了!“聪明的雷锋这已经明白县委书记为什么要捡那小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。

在回来的路上,张书记说:“雷锋,你瞧,一个小小的螺丝钉,机器上少了它可行!革命也是这样,我们这些人就是大小小的螺丝钉,缺了谁都不行。就象这个公务员,别看职务不高,我们的工作缺了你也不行。所以,党把我们放在哪里,就要在哪里起作用。同时,我们国家的底子还薄,处处要艰苦奋斗,一颗螺丝钉也不能浪费,积少成多啊!”

锋的故事二:勤俭的雷锋

个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。

款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。

这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋不勤俭节约吗?

●作者杨明

我给孩子讲过雷锋尽职尽责、兢兢业业的故事。告诉他雷锋政策领会到位，思想觉悟高。能够站在国家发展的大局，认真领会和贯彻执行上级下达的各项工作任务，围绕连队各个时期的任务目标，做精做细做好本职工作。雷锋个人技能好，创新能力强。自己应变能力强，工作中善于探索，思想上勇于创新，能够较快的接受新事物、新观念、新模式和新知识。雷锋管理有方，担当意识强。他有着较高的组织管理能力，能够出色的协调达成既定目标，善于激发战友的干劲，营造团队力量，工作严谨负责，具备较强的责任担当意识。他为人谦虚好学，道德素养好。有着较为和谐的人际关系，对事业忠诚，做事讲求原则性和纪律性，善于学习总结，坚持“三省吾身”，注重培养良好道德情操。

我教育孩子学习雷锋就要做好五个方面的工作:一是围绕中心工作，做好政策学习。进一步学习领会公司政策文件，认真贯彻执行公司经营发展思路、方针，围绕政策精神及时调整、创新自身工作思路，做好信息上传下达，架起政策传导桥梁。二是结合岗位职责，真抓实干。充分发挥自身业务素养、管理经验等优势，明确岗位职责，细化责任分工，俯下身子，以“亲身干、带头干”的闯劲，以高效、务实的态度，持之以恒，实现各项业绩提升。三是发挥组织引领，凝聚团队力量。借助文化软实力，言传身教，注重员工思想沟通，及时帮助和关怀下属，打通员工职业发展通道，引导其在“德、能、勤、绩”方面的提升，通过活动开展营造干事氛围，充分调动和发挥员工工作积极性。四是树立服务意识，求真务实。从大局出发，牢固树立为客户服务的思想，坚持求真务实的精神，对经营工作中出现的问题，积极协商、妥善处理，绝不推诿扯皮。五是严守规章制度，恪尽职守。进一步提高岗位工作效能，改进工作作风，遵守公司规章制度，按规矩办事，提高政治思想觉悟和理论水平，以高标准严格要求自己，以身作则。

最后，我告诉孩子，学习雷锋就要一如既往的踏实工作，服从组织安排，尽职尽责的做好本职工作。越是平凡琐碎的工作，越能锻炼人，越能提高人；越是重要的岗位，越有更多的挑战，越有更多的成长。职位本身并不重要，能够在更高的职位上施展自己的理想和抱负，实现自我价值的升华，更好的围绕公司中心工作建言献策，才至关重要。“空谈误事，实干兴邦”，希望他在今后的工作中不断考验自己，在寻找差距和不足中成长自己、磨练自己，戒骄戒躁，加倍努力，以实际行动完成各项任务目标。