初中生该怎么写记叙文?
题目可以相对新颖但记住不能读不通,
如果想给人看下去的欲望,你可以试着开头结尾写得好,中间文笔细腻,字迹也重要
相对的写人方面可以举2-3个例子,然后一个详写,另一个略详或一小段带过,如果你用“小标题法”,可以帮你看起来篇幅比较长,最好三个左右的例子,不管是详略得当还是篇幅差不多,一定要表述清楚,
写人的时候我平时看书会看到很多作者喜欢用先抑后扬,先抑后扬,这种给人对比感觉非常强烈,如果不用这种但又想对比,可以把其他人的反面行为或者正面行为与我们要描写的这个人进行对比, 我记得很多时候可以用到细节描写,可以参考电视里表达一个人隐隐的愤怒或者不服时,镜头会对他(她)背后捏紧拳头做特写,你也可以放大这些细节,画面感会非常强烈
如果是一个事例的记叙文,你可以开头结尾用排比去增长篇幅,中间过程写详细写,有的地方不一定要用成语,可以用自己的话(可能显得长些),可以适当加入歇后语,引用名人名言,甚至是名篇的好段落(涉及到积累) 其他的记叙文可以照这些方法套 中间可以适当加入环境描写,非常加分,强力推荐,还有伏笔埋得好也超nice, 如果有自己独特的心得体会,可以做一段补充,升华或深化文章中心,文章可读性就强,也有意义
同时别忘了去看看网上的一些真人真事,有时候可以想象着将自己带入,或许就好像是你自己的人生经历,题材非常多,需要你去发现
希望我的回答对您有所帮助【比心❤】
标签: 中学生记叙文