企业内训效果不如人意为什么？
谢谢题主。很高兴回答你的问题。
【职场达人观点】企业内训是企业培训的一个重要组成部分，大家对企业培训的认识有一句话可以生动体现，即“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。因此，想要把企业培训、内训做好，取得好的效果，需要各方面共同发力。下面从几个方面谈一个企业内训。
要正确认识企业内训
为什么会出现企业培训“做起来次要、忙起来不要”的情况呢，一个原因是企业培训是纯粹性的投入，且培训效果很难量化、确认，培训还会占用管理人员、基层员工工作时间，短时间内影响工作质量，甚至会影响业绩。所以让企业在做与不做之间处于矛盾的境地，毕竟做了不一定有效果。第二个原因是企业主要领导的重视程度，培训是人力资源管理“选、用、育、留”四个模块中一个重要的模块，如果企业主要领导不重视，那么从上至下，很难引起各级、各部门的重视，培训的效果就可想而知了。
企业内训的类型主要为专题培训、通识培训、技能培训、中高层管理人员培训等，培训方式主要为内部自主培训，在培训目标设定、方案设计、课程安排等方面都是自主确定，自主性强，讲师主要来自内部高、中级管理人员和基层一线人员。有的规模较大的企业早已发起成立了企业大学、培训学院，如华润大学、中粮书院、海尔大学等，依托内部企业大学开展企业内训。
企业内训效果为什么不理想
影响企业内训效果的因素很多，比如培训目标的设定，培训方案的总体设计、内部讲师和外部邀请专家的水平等，都会影响内训的效果。但更重要的是培训之后需要落实、执行，如果培训时“激动一阵子”“感动一阵子”，回到工作岗位没有任何变化，没有任何行动，那么设计的再好的内训课程也只会是飘在空中，无法落地，更无法转化成实实在在的业绩。
企业是追求利益最大化的，如果培训前和培训后没有任何变化，那么企业就没有加强培训的动力，由此会产生恶性的循环。
总结一下，要想使企业内训出成效，首要的是企业主要领导要重视，要在企业内部营造重视培训的良好氛围，要配备高素质的培训管理人员，在内训方案设计、课程安排、目标设定、讲师和专家方面多下功夫。最为重要的是，要重视培训后的成果运用，落地转化，将培训的效果真正转化为工作成效，才能在企业内部形成开展内部培训的良性循环。
这个问题的根本原因，凸显在员工待遇上。由待遇问追寻，追溯到问题的根。
内训效果不如人意，说明暗示什么？
内训效果不佳，直接反应出的问题是：“员工待遇不够优厚”。由于员工的待遇不够优厚，充分说明企业对员工而言：“不具备强大的吸引力”。
为什么企业内训员工，反应出企业对员工不具备吸引力的现象？这个问题，从企业员工双方追寻原因。
就员工一方而言，凭什么在企业做工或接受内训？好无疑问，是企业必须依据丰厚的待遇为凭借，让员工服从企业的意志。由企业凭优厚的待遇，作为让员工服从的标准，进行考证：“说明员工没得到优厚的待遇”。也就是服从企业，主要是看不到：企业的远景。其次！所得物资利益，带不来生活安定，不能完成人生梦想。内训不佳，就是顺理成章，自然而然的事了。
就企业一方而言，又暴露了什么问题？
由企业内训效果不佳，暴露最其码的问题是：效益不佳或平常，因此！才费心劳力进行内训，目的是提高企业经济效益。不过！刚才所言不是问题的关键，那么！什么才是问题的关键呢？很显然！为什么企效益不佳，是关键。
为什么企业效益不佳？
企业效益，是企业运作最终结果效益的体现，体现着企业，具体运作管理一整套，运作规范，但是！最终必须归纳到企业的思想文化，由企业文化起决定作用。
企业文化思想由谁决定？直接牵出，企业的最高决策者，对企业大政方针，目标的设定。但是！最高决策者！制定的大政方针是否超前，广阔，明朗，正确？是关键，直接决定着企业运作，最后的结果：“是否赢利”。
通过以上叙述，企业效益不佳的原因，也就是内训不满意的原因，应该从企业的文化思想，大政方针，目标设定开始排查，是否：超前，广阔，明朗，正确，一着追到老底，是否决策有问题？最终查出的是：最高决策者，决策是否正确？是：“企业效益不佳”与“内训效果不如意”的根本原因。
由以上根本原因，可以证明：“内训是在做本末倒置的徒劳”。也就是说：事情本应该治本，却在实行治表的策略，实乃无济于事。
标签： 化工厂工作总结
