做辅导员是什么体验？
谢邀。
“辅导员”称谓很庞杂，“是什么体验”要说透彻不容易，我只能抓住本质说大概。
一，辅导员称谓很广。
幼儿园有保育员。保育员就是辅导员。
小学、初中、高中有生活辅导员，住宿有寝室辅导员，思想政治工作有少先队、共青团辅导员，心理健康上有心理卫生辅导员。
大学里，专职辅导员肯定是政治思想工作辅导员。
二，辅导员工作特点。
从题主给出的图像看，大概是问大学辅导员的体验。我只有中学辅导员的经历，没在大学工作过，好歹“辅导员是一家”，我讲几点体验的共性：
1，杂。
辅导员工作不分巨细，除教学工作以外的所有事都与辅导员有关，吃穿住行、纪律交往心理追求等有关方面的个人表现和集体的环境氛围，都有辅导员的职责范围；工作前做计划结束后有总结、平时有记载填表、整体训导、个人谈话、跟综观察、积极向班主任和学校反映……，总之，辅导员工作一务带十杂。
2，难。
辅导员工作，偏向思想政治教育工作。要把思想政治工作做到位做到家‘，难度同班主任工作相似。求万事太平是根本所愿，一出问题，难辞其咎。如要把工作做出色，搞出一些特色成就，那非得有些管理水平和独创意识不可。所以辅导员的工作很深，平庸可过日子，要创新有深究。
3，有时差。
辅导员工作的特殊性，往往是学生上课，你或休息，或计划、填表、思考；学生不上课了，就是你的工作时间、职责范围。所以师生工作你休息，师生休息你工作，你和大多数师生的工作和休息作息表是相反的，你得适应这种时差。
以上3点“艰难”上的认识，我是在谈辅导员工作性质上一些体会。其实正规辅导员是一门很有前途的工作。有难度，可锻炼一个有志青年的工作决心和毅力；有深度，可长一个有志青年的才干和能力。既然别人把你放到辅导员这个岗位位置上，最低也是在把你当一个班主任在培养。只要你不懈努力，假于时日，说不定就可锻炼成一个中层管理干部。
高校辅导员是许多硕士研究生梦寐以求的职业，因为现在进高校当老师，博士是门槛，高校只有辅导员，行政岗硕士可以考进来。
第一，高校辅导员负责学生的日常管理工作，包括学生考勤，学业预警，学生的奖助贷评定，学生就业，学生干部的选拔，学生公寓管理等，看起来很繁杂，实际上每个高校都有一套系统的管理机制，做起来并没有那么繁杂，好多都属于常规工作，根据进度和流程进行。工作任务不多，工作压力相比较之下并不大。
第二，辅导员工作环境和氛围好，与学生沟通交流的机会多，工作状态年轻化，比较轻松愉快，与学生还可以做朋友，是一种非常好的体验，让自己变得更年轻，更有活力。
第二，辅导员的工作是一线工作，直接影响着学生的成长成才，大学生活是学生人生观，价值观正在发展，成长的过程，大学生是一个还没有完全定型的一个群体，容易受到周围环境，尤其是老师的影响，作为一线工作辅导员，面对学生指导引导学生行为规范的老师，辅导员的工作显现的尤为重要。
所以说，辅导员的工作如果把它定位成一项工作，那就是很简单的工作，任何人都可以担任的工作，如果要把辅导员的工作定位成大学生人生导师，知心朋友，那就要有高水平的专业知识，理论素养，较高的道德情操，以培养祖国建设的青年一代为己任。这才是一个合格的真正意义上的辅导员，所以我认为对辅导员的选拔一定严把关。
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