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为什么读书学习有百利而无一害?求最佳答案?

《周易·系辞传》中说,“君子藏器于身,待时而动”。这是一句非常有名的话。

“器”可以指学问、能力,就是所谓的“藏器于身”。深藏不露,还不要表示出来。有器不用可以,但不可无器。但是,有“器”还要看时机。历史上,很多人物有能力,有才,但是生不逢时,没有好的时机,所以也就埋没了。

而我们现在所处的时代,却是一个天高任鸟飞的时代。只看你有没有腾飞的本领。

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我们读书学习的过程,就是修炼自己的"器"的过程。要想让自己日后能够在众多的竞争对手中脱颖而出,只有好好打磨自己的"器",让自己的"器"能够所向披靡,帮助自己成就自己的梦想!

当然,读书学习的过程,就是一个人成长的过程。任何的成长都不是一帆风顺的。在这个过程中,我们会遇到各种挫折:比如该背诵的不会,该计算的不会,该说的不会……当诸如此类的困难被我们一一征服后,这就促进了是我们的成长。在这个过程中,我们学会了思考,学会了计算,学会了表达,学会了独立……学会了坚强。无论我们这读书学习的过程中,学会了什么技能,培养了什么好习惯,塑造了什么好性格,我们都会因此而受益终生。你说:读书学习是不是有百利而无一害?

反之,一个人如果不读书不学习,这个人就没有沿着正确的道路成长:比如好逸恶劳、投机取巧者之类。

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读书学习虽然不易,但却是最靠近成功的路。机会都是给有准备的人准备的。所以我说,读书学习有百利而无一害。

我们从认知心理学角度分析一下这个问题吧!

读书属于人的认知过程,读书是人类经验的积累和总结,读书当然可以提高一个人的认知水平,其原因在于可以促进神经元的数量和形成神经回路,因此文化程度越高的人往往对世界的认识越深刻。

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问题在于,实践也可以获得经验,只不过实践获得的经验更多的不是知识,而是能力。而读书所获得的知识最终还得经过实践验证。

古人说:读万卷书,行万里路,万卷书可以给我们知识,万里路可以给我们见识,知识+见识+天赋=能力!

以上谈的是广义上的教育,下面我们谈狭义上的教育。

孩子刻苦学习,压力很大,为了什么?当然是考试,是为了获得学历,为将来进入社会做准备,压力主要还是来自考试,而不是学习本身的压力。考试属于社会规则,是大多数人必须遵守的,好工作、高薪酬首先看学历,而不是能力,学历和能力不能直接划等号,但是社会对一个人的评价首先是学历,也许不科学,但是任何规则都不可能完全公平,公正评价一个人的能力,从心理学角度分析是很复杂的。

所以读书肯定是有百利而无一害的,和考试是两回事,这取决于一个人的价值观,读书的价值观和考试的价值观,如果考试的价值观正确,你会认为学习刻苦、努力,压力大,这一切都值得!


大家好,非常荣幸可以有这个机会解答这个问题,现在让我们一起探讨一下吧。

让我们从认知心理学的角度来分析这个问题。

阅读属于人类的认知过程。阅读是人类经验的积累和总结。当然,阅读可以提高一个人的认知水平。原因是它能增加神经元的数量并形成神经回路。因此,受过高等教育的人往往对世界有更深的了解。

问题是经验可以通过实践获得,但是通过实践获得的经验不是知识而是能力。然而,从阅读中获得的知识必须通过实践来验证。

古人说:读万卷书,在万里路,旅行万卷书可以给我们知识,万里路可以给我们知识,知识,知识=能力!

上面是广义的教育,下面是狭义的教育。

孩子们学习努力,压力很大。为什么?当然,这是一种考试,是为了获得学历,为将来进入社会做准备。压力主要来自考试,而不是学习本身。考试是大多数人必须遵守的社会规则。一份好工作和高薪首先取决于学历,而不是能力。学历和能力不能直接等同。然而,社会对一个人的评价首先是基于学历,这可能不科学。然而,任何规则都不可能完全公平。从心理学的角度来看,公平地评价一个人的能力是非常复杂的。

因此,阅读绝对是有益无害的,而考试是两码事。这取决于一个人的价值观、阅读价值观和考试价值观。如果考试的价值是正确的,你会认为努力学习,在巨大的压力下努力学习是值得的!

以上这些就是我对于这个问题的一些个人看法和见解,分享给大家,希望大家能开开心心的做头条,头条作品能更进一步,最后希望大家能够喜欢我的回答,谢谢大家,祝大家每天工作开开心心,生活快快乐乐,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

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