关于时间的作文,关于时间的作文800字优秀作文

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小学生写作文一般时长为多长时间?20—30分钟?

小学生写作文一般20分钟左右即可。

小学生阶段,写作文其实要训练的不是写出多好的作文来,而是要训练学生不断写作输出的一个能力。如果小学阶段坚持天天写作的话,学生他能形成这个写作的本能。每天15——20分钟就可以写上好几百字的作文来。

因此,我建议在学生作文的时候,不要做过多的批改。

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为什么呢?因为学生在批改的过程 中会发现老师给他改的一无是处,要修改的地方太多,自己也不想改过来。其实小时候写的作文,如果不是参加什么比赛、投稿,没有必要改来改去的。哪有那么多时间来修改自己的一时之作,而且还不会有多大影响的一时之作。从这个角度来看,纯粹就是浪费时间。

但我们有一个内容可以做,就是如果感觉到一篇文章中有写得不错的句子,或者写得不错的描述方法和感觉,可以圈出来,表扬表扬一下学生。

学生写作文最需要的不是批改,而是表扬和认同。这个过程就像我们小孩子学说话的状态。初始说爸爸、妈妈的时候,爸爸妈妈们都兴奋得不得了,开心不已,就希望孩子能再说几句。写作文和学说话实际是一个概念,需要的是表扬和认同,需要的是坚持和不断地训练。

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小学生一定要掌握的写作技巧

如果有一个作文技巧,小学生一定要掌握的话,我觉得不是如何写人,也不是如何写物,也不是如何构思……他们最需要学会的一个技巧就是一直写的技巧,持续不断的输出的技巧。

要达到这个技巧,就可以用到零秒思维的方法:不许停、不许想、不许改。只有三个规则,其他没有要求。

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不许停就是拿起笔就不要停,不断地往后写。不会写就写“现在不会写了,该怎么办……”之类的话语,直到写出可以写的句子。目的就是要不断地写。

不许想就是要求不要想得太快,不是什么都不想,而是控制想的速度和写的速度保持一致。

不许改,就是不要一边写一边改。现在学生当中最坏的一个写作习惯就是一边写一边改,写了很长时间没有写出内容来,其原因很大一部分就是这个的影响。

通过这个零秒思维三个不的训练,小学生升入初中后,就不会害怕写作,完全可以轻松写出内容来。那时候,就需要训练学生的构思能力、思想启发等方面的内容了。

最关键的一定要弄清楚小学阶段训练什么,怎么训练,那就不怕以后作文写不好。

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