高中作文教学,高中作文教学反思

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高中生如何把作文写好?

作为高中生,作文的基本要求和基本要素是绝对清楚的。作文是综合能力的表现。同样的素材,不同的同学写出来的风味不同。有的绵里藏针,有的一针见血,有的侃侃而谈,有的跌宕起伏,有的钢柔相济,有的韵味无穷…。不同的行文风格,就有不同的艺术感染力。不同的读者也有不同的选择。要想把作文写好,首先要展现自己的行文风格,具有自己的行文特色。文如其人讲的就是个人文风,我们现在有好多的高中生,在作文时局限于教学框框,放不开眼界,写出来的东西生硬,给人一种没有个性的感觉。大凡高考时的好作文都具有个性,都有自己独到的见底。其次,行文结构是文章的骨架,要有完整性,连贯性,严密性,灵活性。无论内容多么复杂,多么曲折,文章的起,承,转,合都要脉络一以贯之。安排结构不仅要满足一般的共同要求,更要勇于创新,巧于构思。既要遵循一定结构格式,又要不拘一格。当文章写得老成的时候,就能达到"从心所欲,不逾矩"的境界。另外,不论何种文体,都离不开材料。不同的文体,材料的铺呈也不同,铺呈材料有详略疏密,有错落起伏,还要注意材料的色彩浓淡。记叙文的特点是以事实反映事理,所以事实(材料)部分要详写。而议论只能作为一种穿插于叙述和描写之间的表达方式,起表现主体的作用。议论文则是以说理为主,议论就是主耍的表达手段,在文中必须占有重要位置,因此要详写。而材料多以以小见大,起到四两拨千斤的作用。当然,文章的韵味也很重要。不管什么体裁,文章干瘪,单调,呆板。只有主材,没有佐料,看之无色,食之无味,勾不起读者的读兴,激不起读者的共鸣。所以,行文的节奏要张驰有序,快慢有度,高低错落。清人刘大槐在《论文偶记》中说:"文章最要节奏,譬之管弦繁奏中,心有希声窈渺处。"总之,冰冻三尺,非一日之寒。要写好作文,除了上述要注意的之外,还要多读,多练,多悟。悟个性,悟铺呈,悟节奏,悟遣词造句。做到色香味具全,形成自已独特的风格。(谢谢)

中考作文写成长,高考作文写立人。高中阶段正是一个孩子生命价值取向、审美观,人生观、世界观形成的时期。体现在作文上就要求培养学生独立思考的能力,探究能力,思辨能力。对自己、对他人、对世界,要有自己独特的的价值判断和观点主张。立意上要表现强烈的历史使命感、社会责任感,个人品质与家国情怀,表达积极向上的价值观、人生观、世界观。选材上要关注历史、人文、大自然;关注新闻、时事、社会热点。高中作文,写什么比怎么写更重要!花拳绣腿的形式,虚张声势的内容,写不出高分作文的!教育部明确说明高考作文要“粗服乱头不掩国色”。溯本清源,回归自然。高中作文一定要写真情实感,写自己对生活对人生对世界的观点主张和价值判断。从命题范围来讲,高中作文超不出四大母题:第一,人与自我。即如何处理与自己的关系,如何不断地完善自己,提高对是非对错的判断,做一个人格完整,精神独立的人。第二,自我与他人。即如何处理与他人的关系。第三,人与自然。即如何与自然和谐相处以及大自然所蕴含的人生哲理。第四,人与社会。即社会道德规则与个人的关系。了解了四大母题,平时就根据四大母题做针对性的训练和各类素材的储备。把每一类作文写几篇高分满分作文来,并且能够充分内化举一反三,那么高考作文又有何难?


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