教育孩子，您有哪些经验与收获？
《牵着一只蜗牛去散步》可能是我作为教师教育孩子最大的经验和收获了吧。
我的班级有43个孩子，他们形形色色，各具特点，有的孩子聪明好学，有的孩子单纯安静，有的孩子活泼好动，有的孩子调皮捣蛋……他们自身特点的不同，就决定了我们作为老师要学会因材施教，更要用爱心和耐心去教育，爱心我们都有，但保持耐心真的是不容易坚持的一件事。
有很长一段时间我对上课总是调皮捣蛋的学生失去了耐心，他们总能用自己不学习、搞小动作的行为惹火我，我经常批评他们，可想而知我越批评他们越逆反，越不爱学习。时间一长，我反思自己做得不对，又开始夸奖、表扬促使他们进步，可是孩子们的坏习惯不是一朝一夕就能改变的，于是久了受不了了，我又开始批评，批评、鼓励、批评、鼓励……周而复始，我进入了一个恶性循环的状态。
偶然一次机会，我在朋友圈看到了《牵着一只蜗牛去散步》，瞬间我通透了，这几年想不明白的问题有了答案，是啊，什么还不懂的孩子不就是一只只小蜗牛嘛，慢是他们的天性，因为很多事物都需要慢慢的学习，哪怕是再聪明的大人，学会一些事物也需要一定的时间，更何况那些普通的孩子呢？
那以后，我也学会了放慢脚步，去适应“小蜗牛们”的步伐，等着他们学习、成长，其实我知道我教的这些知识，他们总有一天会明白，我何必急于一时呢？不如让他们慢慢的自己探索，我只需适时的鼓励和鞭策，他们总会进步，而这过程中我们又能开心地一路欣赏沿途的风景美景，何乐而不为呢？
首先，我不是老师，可能说的不够全面，不够细致。
但是，教育孩子，自己有切身的体会。
不同年龄段的孩子，有不同的教育方式。
0到三岁，是幼儿接触世界的窗口期，尽可能地让孩子们通过视觉，来触摸外界。
会走，会跑了，让孩子们尽情尽兴地顽皮，公园，游乐场，让孩子们挥发自己的童稚。
上学前班了，开始拼音识字，就带孩子们到书摊，书店，挑选孩子们喜欢的小儿书。
到了小学，从来不另外给孩子们添加作业负担，老师布置的家庭作业，让孩子们自由发挥，独立完成作业的能力。
作业完成后，自己先认真检查。末了，我才逐一认真核对，然后在错误地方划线，还是让孩子们自己改正。
实不相瞒，我也有自己的教鞭，不曾落下，孩子们也战战兢兢。孩子们有时也因为一道题反应不过来，自己急的跺脚，哭鼻子。
于是，我一步一步提示，直到教会孩子们弄懂为止。
小学六年是孩子们学习成长的关键时期。除了学习上的帮助关心。每周都会放下手里事情，陪陪孩子们，逛逛商场，给孩子们买些需要的书籍，还有取得好学习成绩后应该得到的物质奖励。
女孩子就是布娃娃之类的，男孩子们则是遥控汽车，或者是能启发他们开动脑筋之类的玩具。
也会领孩子们爬爬山，散散心，或者旅游，开拓孩子们的广阔视野，补充孩子们的户外知识。
在家里，让孩子们自己收拾自己的小窝，做到干净整齐。并鼓励孩子们参与力所能及的劳动。
到了中学，青春期的孩子们应该更多地，细心地关心孩子们的生活，更加鼓励孩子们认真学习的信心。并且教育孩子们慢慢学会独立生活，为以后踏入社会奠下根基。
怎么教育上幼儿园的孩子？
谢谢邀请父母圈。
幼儿园的孩子，有很多不同的类型，那我们作为老师或者园长，如何引导老师孩子教育好，而且非常重要
第一，从心理学角度去教育认识孩子。孩子来到幼儿园，最重要的是得到我们的爱和关注！老师应该多去关注孩子，让孩子感觉，来到幼儿园，跟在家里一样，能得到老师的关注，肯定鼓励，肯定，赏识等让孩子逐渐爱上幼儿园。
第二，从孩子的不同性格来教育。根据性格色彩学，可以把孩子分为四种类型，了解孩子性格之后，可以很好的，去，引导孩子，了解孩子。知道孩子缺什么，如何去帮助他？这样孩子，才能得到更好的教育。这种性格的，分析，可以参考父母圈里文章关于性格的分析。
第三，在幼儿园里培养孩子的好习惯。蒙台梭利里边，他们最重要的是让孩子提升他的认知，独立，感统综合的训练，让孩子更好的去独立生存，最重要的是培养孩子的良好习惯。
第四，孩子兴趣的培养。发现孩子的特点，当我们了解孩子以后，可以更好的去家长沟通。如何让家长帮助孩子，在某个特长方面培养。孩子能够更好的去独立发展成长。
第五，孩子语言的培养。3到5岁是孩子语言发育的重要阶段。孩子能够完整的去表达自我。阐述某个事情的完整性。可以在幼儿园里边，让孩子去讲故事，上台发言的。真正的培养孩子说话及表达的能力。
第六，自我判断的能力。在幼儿园里边去学习还是会学会辨别好坏，自我认识的一种能力。逐渐学会，自我分析判断的能力，让孩子在这个阶段当中，得到全面的发展。
其实，还有很多，我们可以一起互相探讨学习，幼儿园阶段的教育非常多，对于老师也非常关键。
幼儿园阶段最重要的是什么？
在幼儿园阶段，最重要的是对孩子智商、情商的培养。这个时候的小孩，我们不要急于让他们学会多少知识，能背多少儿歌，我们要的是孩子们能够在幼儿园这个大环境下在玩耍中学到很多有益的知识。让孩子在不知不觉中养成良好的生活习惯，培养良好的道德标准，这些个才是最主要的。
通过什么可以提高孩子的能力？
在幼儿园阶段，孩子最主要的就是身体要健康，心情要愉悦，玩耍中成长，在游戏里学知识。让孩子在幼儿园阶段形成令自己终生受益的品质、情感、能力，这才是重中之重。当然，适当的掌握一些必要的知识和生活技能，这也是幼儿园阶段的孩子们主要的任务。
选择适合孩子的“游戏”来进行对孩子的培养
什么样的教育方式才是最适合孩子的教育方式呢？是填鸭式：耳提面教式？还是循循善诱的说教？其实，不管什么方式，适合的才是最好的。而这个年龄阶段的孩子最喜欢的就是“游戏”。那么，最好的教育方式就是在游戏中渗透的。让孩子通过游戏明白人与人之间的谦逊礼让，让孩子在游戏中学会怎么样跟小朋友和平相处。让孩子在游戏中学会有商有量。。。。。。
社会上最热点的问题可以通过课堂教育传授给孩子
其实，孩子不一定只能学课本上的知识。对于一些是非曲直的判断、人文理论的了解也可以通过课堂知识传授给孩子。
比如垃圾的分类。垃圾要扔进垃圾箱里，这相信是很多家长都会交给孩子的生活常识。但是，在真正的执行过程当中，家长就不一定会做的很到位。老师通过对孩子的教育，让孩子认识到乱扔垃圾是不对的，应该将垃圾扔进垃圾桶里。生活垃圾应该放到哪里，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾等。
通过课堂教育，让孩子学会“关爱、分享”
关爱他人，或许在孩子这么小的年龄里还不能够完全体会。但是，至少应该让孩子明白，父母、老师对孩子的爱。孩子应该怎么样去回向这份爱。从礼貌上、从取东西、从生活中的一点一滴开始。
另外，现在的家庭基本上都是一家一个孩。孩子的自私是在所难免的。老师通过开展分享课堂，让孩子明白应该跟小朋友一起分享的快乐才是真的快乐。让孩子知道将自己的玩具跟小朋友一起玩，点心跟小朋友一起吃。
感谢邀请！有关幼儿园教育，我也是一个幼教职业者，从小小班到大班都有带过，要想带好一个班级的孩子，我觉得首要是培养孩子的自理能力和独立能力，一个孩子，如果还没学会上厕所和独立吃饭等就让他上幼儿园，在幼儿园会遇到很多问题，比如感到不适、不合群、不会自己吃饭等，虽然老师会喂，但是毕竟孩子多，时间有限，很多时候不能完全顾全。第二是家园共育，孩子的教育不仅仅是幼儿园的任务，家长是孩子的第一任老师，家长在孩子教育中起着非常重要的作用。很多家长把孩子的教育推给幼儿园，自己则置身事外，这是非常错误的。我们的一个孩子，在家里要抱着上厕所，到上厕所时他惊慌失措，大声哭喊，甚至憋着，实在忍不住了拉在裤裆里，虽然我们不断地安抚，但是他拉在裤裆里又怕被其他孩子知道，慢慢的就自卑，不敢和其他孩子一起玩，所以配合老师教育好孩子是非常重要的。第三，要让孩子有敬畏心，一个孩子，如果没有敬畏心，他又分不清对错，这需要我们加以引导，有的家长认为解放孩子的个性，不限制孩子的行为，这是错误的，很多时候熊孩子就是这样产生的。我们应该立好规矩，在规矩的范围内任孩子自由发展，一旦发现错误，我们就要及时改正，让孩子懂得自己错在哪里，下次不再犯同样的错误。第四，蹲下来，跟孩子做朋友，在跟孩子交往的过程中，像孩子一样跟他们一起玩，一起聊天，说出自己的想法，打开他们的心房。这是我个人的意见，希望对各位家长有用。
我是零点小课堂，很高兴为您答疑解惑！
先说一下，我本人并不是从事幼儿园工作，所以针对题主所讲的幼儿园的孩子应该怎样教育这个问题，我就单单讲一下我个人对幼儿园孩子的家庭教育方面的看法。
首先我们应该明确的一个问题就是：家庭教育是伴随孩子一生的教育，并不单单指幼儿园这一个时期，但是有一点特别值得我们注意的就是，家庭教育中，往往效果最好，孩子最容易接受并且形成观念的时期就是幼儿时期，也就是说幼儿时期的家庭教育对孩子有着深远的影响。
那么幼儿园的孩子究竟应该怎么教育？
学会沟通，要知道怎么跟孩子交流孩子会听话
在学会沟通这方面，很多家长应该也有一个疑惑，那就是为什么经常家长说的话孩子不爱听，想听孩子讲一下孩子又不愿意说。有些家长认为跟孩子之间的沟通需要学习吗？我认为有些人可能不需要，但是还是有很大一部分人需要学习一下到底该如何与孩子沟通的。孩子不听话，又不愿意分享自己的内心，具体的做法我认为应该有以下几点：
真诚对待孩子。多半家长可能看到这句话的时候可能就会想了，对待自己的孩子，哪个有不真诚的？其实现实生活中，我们经常对孩子不真诚，最主要的表现就是我们很大的概率会把对待社会的现实和生活的成熟感带给孩子。也有越来越多的家长因为自己平时的应酬忽视了孩子，却还是会一本正经的告诉孩子，这是生活的无奈。殊不知，这样的谈话对孩子来说毫无营养可言的。父母辛苦，孩子是会看在眼中的，但是忽视孩子这件事请必须要引起家长的重视，孩子分得清你是否在为自己的忽视而撒谎。千万不要等孩子说出口的时候，自己呵呵一句童言无忌。只有真实而诚恳的对待自己的孩子，孩子是会看到作家长的一个态度的，这样的家庭教出来的孩子也必定是真诚的孩子。
树立榜样。榜样的力量是无穷的，在教育孩子的过程中，作为家长尤其需要做到的就是为孩子树立好榜样。父母是孩子的第一任老师，我们在学校的时候可能听说过这样一句话，”初中时候老师没教好，高中直接学不会”。那么作为第一任老师，如果自己的孩子没学好的话，其实作为家长，我们是有过错的。有人说，少小学父，那如果一个父亲没有好的表率的话，孩子又能学到什么呢？有粗口习惯的家长，我们就会发现孩子很小就跟父母学会粗口，小小年纪的孩子，先不谈知识，一开口就会让大家觉得没有教养，这对孩子的成长是极为不利的。因此，幼儿园的孩子在教育的时候，我们一定要给孩子树立榜样，我们希望孩子成为怎么样优秀的人，拥有什么样优秀的品质，那么最要先做到的就是我们家长。
懂得拒绝孩子的要求。我见过一些家长，孩子在去幼儿园的时候，一脸的不舍，看得出的疼爱。其实这是一个必经的过程，每一位家长都应该有所体会。这里我们着重要注意的就是，疼孩子，爱孩子，这是无可厚非的事情，不过疼爱要有度，溺爱不可取。在孩子幼儿时期的教育中，家长应该懂得拒绝孩子的一些要求，比如孩子想要吃一些他认为喜欢的东西，但是我们觉得不健康或者是条件不允许，那么我们一定要明确的拒绝孩子这样的要求。不要认为这是很小的一件事情，如果因为疼爱或者是为了不让孩子纠缠家长就妥协，那么在孩子的心中很容易就会形成一种错觉，那就是只要自己想要，那就没有问题，甚至是撒泼打滚。所以，懂得拒绝也应该是我们对幼儿时期的孩子教育过程中应该学会的一个基本功。
学会倾听。对孩子忽视的最主要的原因就是工作了，那么我们平时本就工作很忙，压力很大，在处理孩子的问题上我们又很被动，家庭教育的质量明显就会下降。其实有一些家长的做法是很值得我们每一位学习的，那就是懂得倾听孩子的心声。当我们知道孩子在想什么，孩子需要什么帮助，那么对孩子的教育我们就得心应手了。什么样的家庭培养出来的孩子才善于表达自己的内心呢？这一类的家长里，绝对不存在对孩子表诉的观点有不耐烦的现象，也一定是家庭和睦的。孩子不愿意说自己心里话的情况一般是怎样的？孩子想要交流的时候，家长总是保持沉默；孩子兴致勃勃想要表达的时候，家长不耐烦的打断；孩子有话说的时候，家长却以自己忙为理由拒绝。试想，当我们根本不知道孩子心里在想什么的时候，我们又应该如何去着手对孩子进行教育呢？所以，不是只有领导的话我们才需要放下一切去听，去体会，孩子的话，我们更应该去倾听，去关怀。
关于幼儿园园内教育，我们应该有的态度
孩子在幼儿园接受教育的时候，我们应该有的态度应该是怎样的很重要，这关乎到我们如何与园方沟通，怎样才能及时掌握到孩子的信息。我认为在这方面我们应该做到下面两点：
积极参加幼儿园组织的活动。园方经常会举办一些活动，例如家长开放日这样的活动，那么我这里建议大家有时间的话一定要去参加，或者说是能抽出时间的话也一定要去参加，因为这不仅仅是为了了解孩子在幼儿园的表现情况，更重要的一点我认为可能我们更需要的是满足孩子的心理需求。假如父母不能陪着参加的话，可能孩子也会体会到孤独的感受吧！
积极配合幼儿园教育工作，及时做好沟通。现在很多幼儿园的做法可能让各位家长有不满的现象，但是在幼儿园教育工作这方面，我认为作为家长还是要积极配合幼儿园的，比如前些天我看到姐姐经常在朋友圈发外甥女参加读书活动的视频，这就是一个很好的配合方法，有些家长可能不以为然，但是我想说这样做不仅可以让孩子获得知识，更重要的是让孩子养成一个良好的习惯。所以，家长配合幼儿园的教育工作，让家庭教育与幼儿园教育相结合，才能巩固教育成果。
以上就是我对幼儿园孩子教育的一些看法，希望能对您有所帮助！欢迎大家在评论区留下自己的宝贵意见！
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